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失去山林的孩子¡G拯救¡u大¦Û然缺失症¡v兒童 現代孩子最»Ýn的¦Û然療法¡I ¾_撼全美教¨|界的必Ū書目¡I ◆2008年¡u奧杜¨¹大獎¡v ◆2006年¡m全美教¨|委員會期刊¡n指定Ū物 ◆2005年¡m發現Âø»x¡n年度最佳科普書 ◆2005年¡m心ÆF»P健康¡nÂø»x年度心ÆFÃþ書Best 50 你的孩子缺乏創³y力¡B想像力¡H不懂得»P人分享嗎¡H 你的孩子¹LD¡B注意力不¶°中或有憂Æ{¡BļÆ{傾向嗎¡H 你的孩子是否寧可待在家上網¡A也不ªÖ到戶外¨«¨«¡H 即使去了戶外¡AÁÙ是戴µÛ¦Õ機Å¥ÀH¨Å¥¡H 他們可¯à只是患了¡u大¦Û然缺失症¡v(nature-deficit disorder)¡I 本書告¶D您¡A如何¿Ëªñ大¦Û然¡A善用純正天然的綠¦â治癒力¡I Åý孩子和»Z公^對¸Ü¡A激發他的想像力和天½á¡F Åý孩子同溪流和小³½玩A¡A學會傾Å¥和專注¡F Åý孩子在白¶³微·下奔¶]¡A擺²æ不健康的ªÎD因子¡F Åý«B水¶§光洗淨並晒乾他³±Æ{幽暗的心…… 如果你也Ãö心我們的孩子¡A½Ð翻¶}³o本書¡A Åý他們¦Û己在大¦Û然中去看¡B去Å¥¡B去»D¡B去感受¡B去嘗¸Õ¡A 教會他們»P大¦Û然«修ÂÂ好¡I 作ªÌ理查¡D洛夫ªø期Ãö注兒童»P¦Û然ijÃD¡A在本書中他ÂI出了兒童»P¦Û然之¶¡令人¾_Åå的¹j斷¡C作ªÌ以他¿Ë¨採³X¹L的眾多案例¡A結合包括環境心理學¡B¦Û然史學¡B人Ãþ生態學¡B神經生物學¡B教¨|心理學等各»â域學ªÌ的½×ÂI»P多年研究ÃÒ據¡AÂI出¦Û然棲息地的消失¡A以及人»P¦Û然環境的¹j絕¡A如何使得現今在¹q子產品環繞中成ªø的下一代¡A大¶q出現¹LD¡B注意力不¶°中¡B¹L動和抑Æ{症狀等令人擔憂的兒童發展ÁÍ勢¡C ³o是第一本總結了眾多»â域對於¡u人»P¦Û然¡v之¶¡Ãö係研究成果的書籍¡A作ªÌ不僅僅敲ÅT了一°OĵÄÁ¡A更分別從家ªø¡B¦Ñ師¡B教¨|學ªÌ¡B政府單位¡B³£市p畫等各個±向¡A提出為治癒³o一斷µõ現況的實用改善之¹D¡A包括父母如何帶»â孩子¿Ëªñ¦Û然¡A改善孩子的注意力不¨¬症狀¡F教¨|ªÌ如何將孩子從教室¸Ñ放¡AÂÇ由Â×富的¦Û然環境激發他們的創³y力¡F³£市³W畫ªÌ又如何打³y出綠¦â城市¡AÅý孩子從小沉浸在大¦Û然¸Ì¡C 作ªÌ以優美動人的筆IJ¡AÃôÃò有力的»y½Õ¡A引»âŪªÌ«溫¦Û然美夢¡A並深刻思¦Ò我們下一代»P大¦Û然的未來¡C 本書在美國甫上市就獲得廣大°jÅT¡A掀°_一波波熱烈的°Q½×¡G →各種環境教¨|¡B兒童山林教¨|機構組織紛紛成立 →政府公³¡ªùÁ|¦æ相Ãö會ij¡A並立法推動各¶µ培¨|p畫 →土地¶}發業ªÌ推出»P¦Û然生態結合的建築¡A打³y生態社區 →·潮延燒¦Ü海外¡AÄ´如²üÄõ政府就ÃÙ助了本書的翻Ķ出版 →最«n的是¡A¶V來¶V多美國家庭正¿Ë¨參»P¦Û然活動 本書特¦â¡G 作ªÌ以優美的文筆¡A整合手上嚴ÂÔ的研究ÃÒ據和歷年採³X¸ê料¡AÂI出兒童»P¦Û然¹j絕後所產生的種種問ÃD¡A並提出具Åé的¿ì法¡A為人Ãþ更美好的明天指引出¸ô¡C 推Â˪̡G 周儒(師大環境教¨|研究所教授)¡B林Ä£國(¯î³¥保Å@協會理事ªø)¡B³¯Ä§玲(富¨¹文教基ª÷會執¦æªø)¡B³¯木城(°h休校ªø¡B兒童文學學會理事ªø¡B永續發展協會理事ªø)¡B林明瑞(台中教¨|大學環教所教授)¡B簡¨¶容(百大特¦â小學公À]國小校ªø)¡B游乾桂(¿Ë子教¨|作家) 媒Åéµû½×¡G 家ªø的必Ū書目¡Ð¡Ð¡m波士¹y環球報¡n 一吋厚的書¸Ì承¸üµÛĵ示¡Aĵ告我們不¯à培¾i全¦Û動化的孩子們¡C¡Ð¡Ð¡m紐約時報¡n 洛夫的新書引人深思……正在全國範圍內掀°_°Q½×¡A並提出«n問ÃD¡C¡Ð¡ÐParadeÂø»x ¸Û實¡B研究充分¡B文筆出¦â的一本書……第一個提出我們無法否»{的問ÃD¡Ð¡Ð¡m亞特Äõ大憲政報¡n 作ªÌ³z¹L³o本兼具學³N»P實用性的書¡A為更健康¡B更綠¦â的明天指明了出¸ô¡C¡Ð¡Ð¡mµØ盛¹y¶l報¡n ¦Û然界»Ýn它的孩子¡G°£了他們¡A½Ö是¦Û然未來的守Å@ªÌ呢¡H洛夫的書為我們的¦æ動吹ÅT了¸¹¨¤¡A並且充滿了ĵ示和改²的思¸ô¡C¡Ð¡Ð¡m出版人¶g刊¡n 動人的……有µÛ¶¯ÅG的力¶q¡A但一ÂI也不糾纏¡F以午後散步一樣的ÀH意感ı娓娓¹D來¡C¡Ð¡Ð¡m奧斯丁美國政治家¡n ³o本書Á¿z了我們和孩子在ÁÚ入21世紀¹L程中的個人和歷史³B境¡A是我Ū¹L³o方±最簡單¡B最深刻¡B最有幫助的書¡C¡Ð¡Ð¡m地球之夢¡n作ªÌ湯瑪斯¡D¨©瑞 作ªÌ主張的¡u無ÃÄ品¦Û然療法¡v對很多Åã¦Ó易¨£的現代病³£有效¡C¡Ð¡Ð¡m奧杜¨¹¡nÂø»x 父母¡B教¨|ªÌ¡B治療師和城市官員如果»{真地對待作ªÌ提出的¡u¦Û然–兒童團»E¡v的¸¹召¡A³£可從中獲益¡C¡Ð¡Ð¡m科學美國人¡n º次提出的«n概念……作ªÌ如此急¢¦Ó¾G«地告¶D我們¡A媽媽日復一日地»¡¡A¡u出去玩吧¡v¡A她們確實有她們的¹D理¡C¡Ð¡Ð¡m基督教科學箴¨¥報¡n 一本¶¯ÅG的¡B急¢的¡B及時的書¡A向父母¡B學校和社會傳»¼了«n的思想¡A並提出了¸É救措施¡C¡Ð¡Ð¡m尋找我們的父¿Ë¡n作ªÌÂÄ慕爾¡D奧³·松 作ªÌ為父母¡B¦Ñ師¡B決策ªÌ和城市建³]ªÌ……提出了很多建ij¡C對³o一主ÃD感¿³½ì的人們一定n¾\Ū³o本書¡C¡Ð¡Ð¡m羅利(北卡)新»D»PÆ[察¡n 我們的社會已經¡u去¦Û然化¡v了¡A很少有人意ÃÑ到¹qµø和網»Ú網¸ô已經大大取代了¦Û然在孩子生活中的地位¡C³o本書為孩子們的恢復健康提供了«n方法¡C每個家ªø³£應¸Ó¾\Ū³o本書¡A同樣«n的是¡A每名¦Ñ師³£應¸Ó加以«µø¡A並將每個孩子帶到¦Û然去¡C¡Ð¡ÐE.O.威爾»¹博物學家獎得主保羅¡D代¹y 我們的孩子正³B於一場巨大的實Åç之中¡Ð¡Ð他們是第一代在成ªø¹L程中沒有»P¦Û然界¶i¦æ有意義接IJ的孩子¡C理查¡D洛夫向我們ÄÄÄÀ了³o將對孩子們產生怎樣的影ÅT¡A並就如何修復人Ãþ»P地球上其他生物之¶¡源»·流ªø的Ãö係提出了明智的建ij¡C¡Ð¡Ð比爾¡D³Á克基¨¹ ³q¹L有力的例子和中ªÖ的研究¡A作ªÌ³z¹LÆF心»P知性¡A為父母¡B教¨|ªÌ¡B科學家的ŪªÌµû價人Ãþ»P¦Û然分Â÷所產生的社會和生態影ÅT¡A並且指出將孩子們»P¦Û然界再次Áp繫的新¹D¸ô¡A從¦Ó培¾i更加健康¡B¾A應¯à力更強的孩子¡A以期他們可以守Å@我們的星球¡C¡Ð¡Ð¡u國家³¥生動植物Áp合會¡vº席¦Û然學家克¹p格¡D塔夫¯ý 對家ªø¡B教¨|ªÌ和任何Ãö心孩子和社會未來的人»¡¡A³o本書³£是一°OĵÄÁ……本書µù定會把孩子從沙發上叫°_來¡A從¿Ã幕前拉¨«¡A並且«新ÂI燃他們天生的好奇心和敬畏感……應¸Ón求所有現在¡A或ªÌ打算將來¸ò孩子們一°_生活或工作的人¾\Ū¡m失去山林的孩子¡n¡C¡Ð¡Ð明尼Ĭ¹F大學¡u兒童¡B«C年和家庭Áp合會¡v創始委員暨¡u總統兒童倡ij¡v共同主席瑪²ï¡D法瑞爾¡D埃¨½克森
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