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10歲前，定終生：長大後，最感謝父母教我的7件事
作者：
周道男、李瓊珠、周佳敏
分類：
家庭•親子•人際
／
親子關係
叢書系列：野人家
出版社：
野人出版
出版日期：2014/7/9
ISBN：9789865723590
書籍編號：kk0379708
頁數：264
定價：
320
元
優惠價：
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元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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內容簡介
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10歲前，定終生：長大後，最感謝父母教我的7件事 「回首成長路，才知道是父母的苦心教養，成就了今天的我！」 ◎10年教養，培養孩子一生受用的七大成功特質！ ◎10歲前，為孩子未來面對職場的生存力與競爭優勢打好地基！ •你是否認為孩子的「成績=成功」？ •你是否發現了？從小到大，我們除了教孩子認真讀書、培養一技之長外，卻沒有教孩子如何在職場上發光發亮、如何面對人生的美好與困境？ ◎7大成功特質=替孩子預備7項職場競爭優勢： •正向智商 10歲前：給孩子時間與空間去做喜歡的事、發揮正向生命力…… 長大後：孩子不會自我設限，勇於嘗試跨領域、跳脫過去經驗的選擇 •右腦智商 10歲前：念故事書給孩子聽、尊重孩子的自由創作，不隨意批評…… 長大後：孩子具備創意能力、能夠另闢蹊徑解決問題 •逆境智商 10歲前：教孩子從負面事件中發現正面意義、遇到挫折，冷靜而不慌張 長大後：孩子會把一次「失敗」看成「回饋」，學會思考「問題出在哪裡？」 •獨立思考 10歲前：鼓勵孩子說出自己的觀點，不要壓制孩子的幼稚想法 長大後：孩子可以保護自己，降低被他人操縱的機率 •人際關係 10歲前：教育孩子與人以「誠」相待，帶著孩子參加慈善活動…… 長大後：從小累積的信用都是人脈，保有柔軟的心，才有良好人際互動 •表達能力 10歲前：鼓勵孩子表達自己的想法，專心傾聽、不打擊孩子的信心 長大後：步入職場，能適時表達、接納他人想法，針對問題提出建言 •金錢觀念 10歲前：培養儲蓄習慣，也要教孩子付出、瞭解「錢」並善用金錢 長大後：能善用公司預算達成目標、控制成本，創造價值 ﹝各界推薦﹞ 吳福濱（全國家長團體聯盟理事長）、秦夢群（政大教育系特聘教授）、陳藹玲（富邦文教基金會執行董事）、劉欽旭（全國教師工會總聯合會理事長）一致推薦 作者結合其成長經驗與教育理念，並融合實務見解，完成一本提供家長真誠建議的作品。特別的是，作者的詼諧笑語，將枯燥無味的教育叮嚀轉化為趣味橫生的文筆。其對於台灣教育的期盼，在文字中深深流洩。 十歲之前，父母往往是孩子接觸最為親密之人，其教養態度對於子女日後人格養成至關重大。世上最偉大的教育家也無法改變孩子的智商，但卻能陶冶、培養孩子的情緒智商，使其縱然在多變人生中，手上所持盡是爛牌，依然能夠坦然承受而傾力打出最佳組合。孩子的人生，我們不能全程陪伴，但至少必須盡力在其前期全力教養。 ──秦夢群 身為父母，再也沒有比看到孩子快樂又有成就更欣慰的事，孩子有個富有耐心又懂教育的父母，則是最大的人生祝福。 這是一本好書，三位作者以七個面向介紹自己的教養和學習核心架構，非常能聚焦教養學習的關鍵，文字也很流暢，適合以共讀方式享受親子對話。 我樂於推薦這本書，它適合親師生閱讀和分享。 ──劉欽旭
周道男 師大衛生教育系學士，高師大教育研究所心理輔導結業。曾任國中專任教師、組長、輔導主任、小康計畫執行秘書，從事百年樹人的教育工作長達25年。因為執行小康計畫仁愛工作、殘障者心理復健工作表現傑出，榮獲省教育廳「杏壇芬芳錄」表揚。著有《為善最樂》、《殘障者人生》二書。 李瓊珠 婦嬰護專（現為輔英科技大學）護理助產科系畢業，老大出生後轉為專職媽媽，盡心教養三個女兒，培養出一門三台大，三個孩子皆卓然有成。 周佳敏 台大財務金融學系學士，美國加州大學柏克萊分校企管碩士，亦為資優跳級生。曾任職於美國加州矽谷，後返回亞洲協助創辦世芯電子。現為卓悅企管顧問股份有限公司執行合夥人、新創科技公司AlcheMiner之董事長兼總裁。曾與其姐共同著有《我們就這樣進台大》（世茂出版）。
Chapter 1 成績=成功？──會讀書，更要培養成功特質 •好成績的孩子一定會成功嗎？ 孩子的成功特質多寡，決定成就的高度 累積七大特質，打造孩子成功方程式 •只要教養得法，普通人也可以不同凡響 引導孩子的內在生命力 教養的力氣要用在刀口上 BOX：10年教養，決定孩子一生的快樂與成就 在複雜多變的環境中，教育孩子具備多面向的成熟度 Chapter 2. 成功方程式──身教與管教並行，全面提升教養力 •啟動孩子成功方程式的三大祕密 這樣的孩子，怎麼?？ 成功祕密一：想改變孩子，得先改變自己 成功祕密二：有「身教」無「管教」，孩子還是不會學好 成功祕密三：別錯過黃金教養期，孩子年紀愈小愈受教 •做個高效能父母，教養孩子省力又有成效 別當沒效率的直升機父母 別花精力在教養迷思上，才能提升教養力！ 因應孩子的成熟度，改變你的管教風格 BOX：為什麼孩子不能跟我一樣優秀？ 沒有失敗的孩子，只有尚未學好的孩子 Chapter 3 教養風格──父母的教養方式，決定孩子的個性 •哪種教養風格，讓孩子保有原創力又不過於任性？ 父母教養風格VS.孩子個性特質分析 最佳教養風格──「威信型」父母 •如何成為威信型父母？ ──如果你是「威權型、疏離型」父母── 目標：從「低」支持到「高」支持，設身處地去感受孩子的情緒 ──如果你是「放任型、疏離型」父母── 目標：從「低」要求到「高」要求，不隨孩子起舞、立場堅定 建立「威信型教養」，從情緒輔導五步驟做起 •﹝教養對策﹞──運用情緒輔導五步驟，與孩子溝通選校問題 「情緒輔導五步驟」範例練習 •要有威信，不一定得兇孩子！ 教養也要善用柔性權力 父母的溫柔身教，讓孩子自然而然愛念書 傳統管教方式的三大陷阱：嚴懲、獎勵、愛的撤回 讓孩子親身去經歷，也是教養的祕訣 •情境教養──多變化的有效管教風格 為什麼有時候高支持、高要求走不通？ BOX：10歲前，定終生 父母的威信教養成就了今日的我 Chapter 4 正向智商──教育孩子積極向上、不自我設限的人格特質 •為教養灌注正向能量 讓孩子成為正面思考的大老鷹，不當負面思考的平庸鴨子 威信型教養，教出正面思考的孩子 父母的態度，決定孩子的未來 •扭轉管教方式，展現父母的正向教養力 〔身教1〕改變思考與說話的「語言」，為孩子做正面示範 〔身教2〕照顧自己的需求，不讓「破壞性情緒」影響親子關係 〔身教3〕接納你的孩子前，先學習欣賞自己的優點 •從小給孩子「正向教養」！ 〔思考1〕發掘孩子的優點，不傷害孩子的自尊 〔思考2〕不要用比較來傷害孩子 〔思考3〕訓練孩子正面思考 〔思考4〕不幫孩子做他自己能做的事 〔思考5〕讓孩子做點家事 〔思考6〕給孩子時間與空間去做喜歡的事 〔思考7〕講述偉人故事或買偉人傳記給孩子閱讀 〔思考8〕讓孩子養成運動的好習慣 BOX：10歲前，父母教我的第1件事 擁有一顆正向積極的心，不自我設限 Chapter 5 右腦智商──給予孩子發揮想像力與創造力的空間 •創造力與想像力決定孩子未來是藝術家、科學家、創業者？ 重視左腦，忽略右腦的教育，會剝奪孩子的想像空間 •10?前，開發孩子的右腦潛能 啟發右腦潛能的七種關鍵力量 〔關鍵1〕善用故事的力量 〔關鍵2〕體認遊戲的魔力 〔關鍵3〕尊重孩子的右腦創作 〔關鍵4〕不要任意打斷孩子的遊戲或活動 〔關鍵5〕借用莫札特或腦波音樂的力量 〔關鍵6〕體認空白的藝術 〔關鍵7〕善用放鬆的力量 啟發孩子的右腦智商，開發潛意識寶藏 BOX：10歲前，父母教我的第2件事 創意與想像，創造自己的生命價值 Chapter 6 逆境智商──教孩子從逆境中看到明日的希望 •逆境智商決定孩子的成敗 高逆境智商者樂觀但不盲目 挫折就像一手壞牌，你教孩子如何面對？ •及早培養孩子的逆境智商 〔關鍵1〕孩子愈早受挫，抗壓性愈高 〔關鍵2〕克服過困難的孩子，會對自己更有信心 〔關鍵3〕父母的逆境智商愈高，愈能教出高成就的孩子 〔關鍵4〕父母管教風格會影響孩子的逆境智商 •給父母的逆境分析SOP，陪孩子走出負面情緒 實例應用 BOX：10歲前，父母教我的第3件事 擴大「接納區」，秉持「沒有失敗，只有回饋」的心態 Chapter 7 獨立思考──教育孩子去學習「判斷」，勇於逆向思考 •順從，也可能是一種盲從 教孩子在細微處創造競爭優勢 •孩子不聽話，一定不好嗎？ ﹝盲點1﹞ 扼殺孩子的觀點等於扼殺他的能力 ﹝盲點2﹞ 孩子是有主見、固執還是叛逆？ ﹝盲點3﹞ 不要壓制孩子的幼稚想法，要加以引導 •訓練孩子的「獨立思考能力」 獨立思考訓練SOP，引導孩子學會思考與判斷 實例應用 實例應用 BOX：10歲前，父母教我的第4件事 獨立思考，學會保護自己，不盲目相信 Chapter 8 人際關係──教育孩子「打開手心」，跟大家分享他擁有的一切 •人際關係決定孩子未來的發展機會 教導孩子展現正面特質，誠心誠意與人相處 教孩子擁有好人緣的正面心態 ﹝心態1﹞堅守誠信原則 ﹝心態2﹞只有品德才能為人際關係技巧加分 ﹝心態3﹞尊重他人，就是尊重自己 ﹝心態4﹞施展微笑的神祕力量 ﹝心態5﹞發展同理心與同情心，展現人類光輝的一面 ﹝心態6﹞緊握雙手，擁有的最少 •如何教養孩子，讓他們擁有圓滿的人際關係？ ﹝做法1﹞身教與言教，做孩子的人際關係導師 ﹝做法2﹞希望孩子誠實，也必須接受孩子的失誤 BOX：10歲前，父母教我的第5件事 擁有一顆柔軟、助人的心，就是一種福氣 Chapter 9 表達能力──良好溝通能力，讓孩子在人生舞臺上發光！ •百分之八十五的成功，取決於表達能力 「有耳無嘴」的小孩，以後會成功嗎？ 過度謙虛不是美德，等待伯樂也非成功之道 •讓孩子了解，溝通能力不是一條單行道 給父母的正向溝通三大要領 ﹝要領1﹞多聆聽，瞭解對方真正的意圖 ﹝要領2﹞不要陷入辯論，注意你的溝通風格 ﹝要領3﹞尋求雙贏 •該如何訓練孩子的表達與溝通能力？ ﹝類型1﹞我的孩子不喜歡說話 ﹝類型2﹞我的孩子很愛說話、但是沒有重點 ﹝類型 3﹞我的孩子很愛說話，但是從來不聆聽 「衝突」是訓練孩子溝通能力最好的時機 BOX：10歲前，父母教我的第6件事 傾聽對方，表達自我，才是真正的溝通 Chapter 10 金錢觀念──培養正確金錢觀，鍛鍊孩子的意志力與判斷力 •限制與選擇，延遲享樂的教養哲學 你希望你的孩子是哪一種棉花糖小孩？ 教孩子先「捨棄」，再「獲得」，塑造未來成功的條件 培養金錢觀要趁早，從小教孩子學會生財、理財 •訓練「理財智商」前，父母該建立的正面心態 ﹝心態1﹞談「錢」很現實？?孩子瞭解「錢」，孩子會比較「實際」 ﹝心態2﹞懂得為自己存錢，也要懂得幫助別人 ﹝心態3﹞學歷和理財是兩回事，書讀得好，不見得有正確金錢觀 •該如何培養孩子的理財智商？ 定期給孩子零用錢 不定期提供勞務機會 賣掉舊玩具 自己買玩具或其他東西 買禮物送人 幫助別人 BOX：10歲前，父母教我的第7件事 培養理財智商，是為了好好照顧自己和別人 Chapter 11 10年教養──啟動親子雙贏模式，成就孩子一生的快樂與未來 •讓孩子成為具備成功特質的珍珠 十歲前，為孩子奠定成功特質的良好基礎 愛孩子，是要引導他們走出自己的人生 會讀書只是人生起點，具備成功特質才能走到終點 •改變自己，才是雙贏的教養 尊重孩子的生命特質，孩子必將成功 BOX：長大後，最感謝父母教我的7件事 爸爸、媽媽，謝謝您們
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