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野學:探索,在路上
作者:
徐匯野學
分類:
家庭•親子•人際
/
親子關係
叢書系列:親子教育
出版社:
木蘭文化
出版日期:2016/6/7
ISBN:9789869167031
書籍編號:kk0423672
頁數:192
定價:
280
元
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野學:探索,在路上 跳脫舒適圈,面對著變化萬千的大自然, 才知道真實的感受是多麼可貴且重要。 對孩子是如此,對大人們也是。 全國唯一的私立純男校—徐匯中學,從國中部到高中部,從身高未滿150公分的小國一到190公分的高三生都有,校園裡滿是精力充沛、調皮失控的青春期少年。2013年末,熱血的Dargo教師興起了帶學生去環島的念頭。 「來來來,少年風火輪,不去會後悔,去了會永生難忘。」 「台灣人要做的三件事:騎單車環島、登玉山、泳渡日月潭。」 「不要害羞,不要怕,來就對了!」 英雄帖一發出,孩子們躍躍欲試,家長們膽戰心驚。於是,報了名的,還附帶阿公陪騎的、爸爸開車相伴的,還有媽媽下了班、放了假,一路追到大隊休憩點,充當補給車。 上山,下海,希望為孩子們做一些在課堂裡做不到的事…… 2014年寒假,男孩們首度環島,一天就踩150公里,爆胎、摔車、脫隊迷路,樣樣都來。冷風裡騎、黑夜裡騎;有人偷偷流淚,有人任性發脾氣;中途,還有多人掛病號。然而這一行人浩浩蕩蕩,花了11天長征1080公里的環島瘋狂事蹟,卻讓參與的十幾個少年,瞬間成了徐匯中學幾十個班級的偶像。 這是「野學」最原始的火種。 然後是2014年6月的「玉山登頂」→2014年8月「泳渡日月潭」→2015年5月「雪山主峰」→2015年7月「花蓮泛舟」……2016年1月「花東旭墾單車行」…… 「野學」的故事傳啊傳的……,男孩的勇氣和堅持,喚起男孩爸爸的熱血,男孩媽媽看見男孩生活技能增加,並開始懂得體貼他人,於是放手讓孩子獨自闖蕩;然後,愈來愈多人加入「野學」行動的行列。 孩子終究是要離開父母去追尋自己的夢, 離開,也就是自己夢的開始…… 「在路上,大人請不要插手 。」 「野學」是…… ◆讀萬卷書,不如爬三天山。 ◆「我擔心,但我去做」,讓孩子們有勇氣走出去。 ◆孩子的狀況,留給孩子自己解決。 ◆野學是「隨遇而安」。 ◆野學像是種下種籽,然後辛勤耕耘。至於種籽最後會不會發芽,能不能豐收,那都是你自己的事。 ◆野學不是放任,更不是冒險,而是透過引導與陪同,讓孩子徜徉在自然的懷抱裡行光合作用。 ◆野學在「放手求生」與「陪伴扶持」兩條線中平行前進。 ◆野學是「要相信小孩的能耐!」 ◆野爸爸說:「其實,我也在學習。」 「野學」沒有定義,也無法複製。我們邀請每個家庭、社區與學校,繼續發展出屬於自己的野學,陪伴孩子健康快樂地成長。 本書特色 獻給孩子,以及曾經是孩子的大人們...... 一場親子 / 師生共學,自主、自信、自律、自由的生命教育。 熱血推薦 汪仁傑 | 兩棲爬蟲類專家,環境教育講師 陳彥博 | 極地超級馬拉松運動員 陳海鵬 |天主教徐匯中學校長 陳國鈞(小黑) |知名登山嚮導,1995年成功登上聖母峰 蘇達貞 |逐夢的不老水手,前海洋大學教授 謝智謀 |冒險教育專家,臺灣師範大學教授
徐匯野學 這是一個以徐匯中學男孩為核心的團體,但是,卻不附屬學校、不是學校社團、也不是社會福利機構。「徐匯野學」什麼都不是! 在這裡,就只是「你」和「我」,是由徐匯男孩、男孩的哥哥、男孩的妹妹、男孩的小學同學、畢業的徐匯人、外校的高中生或大學生??;再加上一群願意將時間留給孩子的老師與家長所組成。 「徐匯野學」在野外學習,從環島踏騎、登山、泛舟、泳渡日月潭......帶著大人和小孩在戶外行光合作用,用雙腳踏行走遍台灣,替小孩建立生命的記憶,也為大人重拾補足兒時未知與未完成的夢。
推薦序: 徐匯野學,也學,?學!………..陳海鵬|天主教徐匯中學校長 快樂野下去!…………………………汪仁傑|兩棲爬蟲類專家 第一篇 初成 1-1青春就是愛冒險 1-2向未知出發 1-3勇往直前,才能遇見生命轉彎處 1-4人人都可以成為播種籽的人 1-5「野學」是什麼?—領頭羊的對談 1-6野爸爸、野媽媽是這麼說的 第二篇 實踐 2-1老師,我要報名 2-2放手,需要勇氣 2-3「陪伴」也是一種關心 2-4半哄騙,半鼓勵 2-5吃苦,當作吃補 2-6每一次危險,都是學習 2-7野學這一「家」 第三篇 轉大人 3-1「兄弟」情誼 3-2服從與領導 3-3旅途中的特別任務 3-4爆胎王vs修車達人 3-5不再是「媽寶」 3-6「殘念」是最好的老師 3-7落後,不是放棄 3-8完騎 3-9蛻變
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