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鋼索上的家庭:以愛,療癒父母帶來的傷
作者:
陳鴻彬
分類:
家庭•親子•人際
/
親子關係
叢書系列:Vision
出版社:
寶瓶文化
出版日期:2016/11/11
ISBN:9789864060702
書籍編號:kk0432282
頁數:288
定價:
320
元
優惠價:
79
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253
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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鋼索上的家庭:以愛,療癒父母帶來的傷 面對父母,為什麼只要靠近他們一點,就傷痕累累; 疏遠一點時,卻又歉疚糾結? 給30、40、50歲, 心底仍承受著父母傷痛的我們。 有些傷,我們習慣藏得很深。 彷彿,藏得夠深,傷就不存在。 但父母帶來的傷,其實無時無刻捆縛著我們。 無論我們是30、40或50歲…… ※資優生的他燒炭輕生,學生證下壓著遺書,上頭只有簡單幾個字: 「親愛的爸媽,這輩子我很努力地當你們的乖兒子,下輩子可不可以讓我做回我自己?」 ※媽媽過世後,我的確很難過,但更強烈的感覺,竟然是「鬆了一口氣」…… 我們是否: •即使表現完美,仍覺得自己不夠好? •寧願委屈求全,也無法離開一段「不對的關係」? •在人際關係與職場上,總陷入被「情緒勒索」的困境? •時常莫名的憤怒、悲觀或沮喪? •在愛情或婚姻裡,總是受特定對象吸引,一再的遍體鱗傷。 這些都與原生家庭、父母帶來的傷有著千絲萬縷的複雜關係。 無論是情緒勒索、被當成「情緒伴侶」、漠視孩子的情感與疏離、被投射期待、言語恫嚇或成為父母婚姻關係裡的代罪羔羊……這些傷緩緩滲透進我們的心裡,啃噬著我們的人生,在我們的人際關係、職場、愛情與婚姻,甚至下一代的教養,都烙印下巨大的陰影。 而對於曾經歷照顧他長大的大姊在孕程中驟逝,大妹幼時發展遲緩,小妹小兒麻痺,他從小乖巧聽話,卻總在不讓父母失望及做自己之間糾葛不已的陳鴻彬心理師,他特別能體會原生家庭所帶給孩子的沉重與失落。 於是,他以近20年諮商經驗所寫下的29個真實故事,一個比一個揪心,他寫出我們難以開口或無法開口,或我們早已忘記的心事,其實那些傷口一直不斷地痛著,也牢牢捆縛住我們的人生。 走出陰影,卸下捆縛,以「當自己的父母」般的心,回頭傾聽、擁抱與療癒自己內在的小小孩,是我們最能對自己所做的事。 本書特色 ◎每一個初初來到世上的孩子,對爸媽懷抱著全然的信任。他們不懂拒絕,也無能力分辨,所以,他們受的傷與疼痛,往往最重、最深。 名人推薦 ◎卓翠玲(諮商心理師公會全國聯合會衛生醫療事務委員會召集人;彰化縣少年輔導委員會主任督導)、郭麗安(彰化師範大學輔導與諮商學系教授;台灣女性學學會理事長)、蘇絢慧(諮商心理師;作家)撰推薦序;王意中(王意中心理治療所 所長;臨床心理師)、王麗芳(《孩子只是卡住了》作者)心疼推薦 ◎「這兒的故事不只是故事,有可能是你我曾經的痛,有可能是發生在你我身邊的真實,然而藉由浸沁在故事中的情緒流動及自我療心,我們得以在自我滋養中,重新做回自己,找到前進的力量,甚至能給出豐厚的愛,建構出更美好的關係。」──卓翠玲(諮商心理師公會全國聯合會衛生醫療事務委員會召集人;彰化縣少年輔導委員會主任督導) ◎長成自己想要的樣子從來就不是件容易的事,尤其是台灣家庭養育出來的孩子。……但每個青少年的重要他人,尤其是父母,若給出接納與肯認,再加上一些耐心,我們便能接近與影響孩子;而能與孩子親近,才是當父母的最大回報。鴻彬的這本書,對於我們如何與家人接近 ,給了上述精準的答案。──郭麗安(彰化師範大學輔導與諮商學系教授;台灣女性學學會理事長) ◎當我接到小彬老師的邀請,為他的新書推薦,我認真地閱讀他寫下的文字,還有他所說出的故事,感覺到他對孩子有很深的情感,也對家有很深的理解。 我相信,有非常大的原因,是因為小彬老師是一位很用心在凝視自己生命的人(他自己生命的故事,尤其讓我動容)。……這本書,就是一本能讓你受的傷,能夠被懂的書。懂你在原生家庭的為難和掙扎,和滿腹不可表達的辛酸和委屈,還有懂你心中想要真實的靠近愛和經歷愛的渴望。 ──蘇絢慧(諮商心理師;作家)
陳鴻彬 諮商心理師/資深輔導教師。從事心理諮商、青少年輔導工作近二十年,現為資深高中輔導教師暨諮商心理師。 畢業於國立彰化師大輔導與諮商碩士。目前為《親子天下》嚴選部落客、「請問教養專家」專欄執筆作者;「女人迷」、「媽媽經」等網站駐站作者。擅長以家庭系統取向及多元文化觀點切入心理諮商、親職教育工作。 曾任彰化縣少年輔導委員會輔導員、督導;張老師中心資深義務張老師、督導;非營利組織(Nonprofit Organization,NPO)輔導員;精神科全職實習心理師。 專長領域:家庭/婚姻/伴侶諮商;性別與多元文化諮商;性侵害、性騷擾加害人諮商;親職教育/父母效能訓練;攝影藝術治療 ;生涯輔導與諮商。 粉絲專頁「諮商椅上的教養-陳鴻彬心理師」 goo.gl/axthcz 演講主題: 關係療癒類:親密溝通、親密關係健檢、關係中的個人議題探索、家庭關係療癒……等。 親職教育類:如何陪伴與貼近孩子、如何讀懂孩子行為背後的心理需求、父母角色發展任務……等,近年更著力於帶領家長覺察「如何在對孩子的愛裡,遇見真實的自己」。 攝影藝術治療類:青少年攝影治療、攝影藝術治療工作坊……等。 演講與工作坊逾百場,足跡遍及── 大專院校:聯合大學、南亞技術學院……等。 中小學及幼兒園:武陵高中、台中一中、嘉義高中、東山高中、明德中學、新社高中、正興國小、三和國小、三軍幼兒園……等。 其他機構:Tutor ABC-線上名人講堂、多個縣市家長生命教育研習、親屬寄養家庭親職教育工作坊、春暉協會志工在職訓練、少輔會輔導員在職訓練……等。
10【推薦序一】在愛的療癒中找到回家的路/卓翠玲(諮商心理師公會全國聯合會衛生醫療事務委員會召集人;彰化縣少年輔導委員會主任督導) 13【推薦序二】尊重與接納鋪成回家的一條路/郭麗安(彰化師範大學輔導與諮商學系教授;台灣女性學學會理事長) 16【推薦序三】孩子,你受的傷,有人懂/蘇絢慧(諮商心理師;作家) 17【書序】穿越死亡,重拾「擁抱」的溫度 之一 面對父母,我們都曾經傷痕累累…… 28父母愛我?還是愛我的成績?──生涯被決定的孩子 38媽媽過世後,我很難過,卻又「鬆了一口氣」……──被情緒勒索的孩子 50一個月都不開口說話──捍衛生命主權的孩子 59我不值得被愛,不然父母為什麼丟下我?──不惜一切討愛的孩子 67媽媽對我說:「妳再不聽話,我就不要妳了!」──逃避親密承諾的孩子 75情緒崩潰時,母親伸出手臂,讓她咬──繭居的孩子 85一心想讓名醫爸爸難堪──報復的孩子 94總是生病,只為不讓爸媽離婚──代罪羔羊的孩子 101乖孩子受的傷,最重──正直乖巧的孩子 110許多父母,不自覺地把孩子當成「情緒伴侶」──陷溺仇恨情緒的孩子 之二 原生家庭的傷害,像生命裡的黑洞…… 122懂事的孩子≠不需要愛──影子般存在的孩子 131父母辛苦大半輩子,我怎麼可以如此自私?──被剝奪選擇權的孩子 138是爸媽對不起我,害我變這樣?──失能的孩子 145他始終用「那個男人」稱呼爸爸──守護家人的孩子 153尋求父親肯定,卻不斷失落、受傷──渴求認同的孩子 160婆媳問題,是丈夫在原生家庭親子問題的延伸──心有不平的孩子 169反正他們也不在乎我──拒絕接受繼親的孩子 180「如果不是因為妳,我早就離開那個男人。」──目睹施暴的孩子 189嫁人後,連原本的家都失去了──浮萍般的女兒 之三 長大後的我們,其實有能力,把自己愛回來 200既渴望父母關心,又擔心他們太憂慮──報喜不報憂的孩子 208無論我怎麼努力,媽媽就是不看我一眼──追求卓越的孩子 217那麼年輕就步入婚姻,只因想逃離家人──「我不重要」的女兒 226因為我不乖,才會遇到這種事──二度受傷的孩子 236完全接受父母的安排,就是孝順?──不違抗的孩子 245她永遠都是那個等不到母愛的小女孩──不被期待的孩子 254他的懂事,卻成為對父母矛盾情緒的來源──感到羞恥的孩子 262沒說出口的傷痛,成了「家庭禁忌」──對死亡焦慮的孩子 270孩子取代父母在家庭的功能──不得不強悍的孩子 278深陷「悲傷的生命腳本」,無法抽身──抱怨的孩子
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