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障礙兒的培育方法
作者:
七田真
分類:
家庭•親子•人際
/
親子關係
出版社:
國際村文庫
出版日期:2000/5/1
ISBN:9577547001
書籍編號:sb0058595
頁數:264
定價:
220
元
優惠價:
77
折
169
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
絕版書
絕版書:確定不再版的商品,僅提供書籍資訊參考。
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內容簡介
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■ 內容簡介
右腦教育的基礎是愛與一體感。右腦潛藏著左腦所未具有的驚人潛在能力。右腦教育和以前藉由教給孩子知識,使其頭腦起作用的左腦教育不一樣,它的功能在於激發孩子與生俱來的潛在能力。 只要母親透過七田式的理論,改變意識,把愛傳達給孩子,那麼孩子會敞開內心,能夠激發孩子優秀的能力,而使潛在能力也能在無形中得以延伸。 七田式教育就是利用這種力量,使孩子得以成為優秀兒,這也是我撰寫障礙兒的方法之動機。希望本書對於殘障兒的教育有所幫助。
■ 前言
培育孩子的基礎就是愛情,不論普通兒或障礙兒都是一樣的。 母親把愛情傳達給孩子,就可以敞開孩子的心靈,而改變孩子原本封閉的心靈。教育的技術改變,內心就會改變,這是基本之道。 大多數的雙親看到自己的孩子是障礙兒或發育遲緩,大都會對孩子的成長死心,此舉只會切斷與孩子內心的交流,這種作法無法拯救孩子。 認為「這個孩子的成長已經無望了」,不斷死心地這麼說的心情,也是可以了解的。 然而沒有一個孩子是可以放棄的,只要雙親改變對自己的孩子的看法,那麼可透過與自己孩子內心的交流來改變孩子。 以前所進行的左腦教育法,幾乎無法改變發育遲緩的孩子或障礙兒。 但是,七田式右腦教育法卻能夠改善這此孩子的情況。 右腦教育的基礎是愛一體感。右腦潛藏者左腦所未具有的驚人潛在能力。右腦教育和以前藉由教給孩子知識,使其頭腦起作用的左腦教育不一樣,它的功能在激發孩子與生俱來的潛在能力。 只要母親透過七田式的理論,改變意識,把愛傳達給孩子,那麼孩子會敞開內心,激發孩子優透的孩力,而使潛在能力也能在無形中得以延伸。 七田式教育就是利用這種力量,使孩子得以成長為優秀兒,這也是我撰寫教育障礙兒的方法之動機。 希望本書對於殘障兒的教育有所幫助。
■ 作者簡介
七田真博士
1929年生於日本島根縣,美國紐波特大學教育系教授,七田兒童學院校長,○歲教育之友會會長,目前在日本開了200家實踐七田式兒童教育的教室,此外也在美國、韓國、台灣推廣七田式教育理論。
■ 作者簡介
七田真博士
1929年生於日本島根縣,美國紐波特大學教育系教授,七田兒童學院校長,○歲教育之友會會長,目前在日本開了200家實踐七田式兒童教育的教室,此外也在美國、韓國、台灣推廣七田式教育理論。
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