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如何幫助孩子克服隱性障礙
作者:
作者:高登.史芳坦(DR, GOLDEN SERFONT- EIN);
譯者:
陳淑惠
分類:
家庭•親子•人際
/
親子關係
叢書系列:教養文庫27
出版社:
新苗文化
出版日期:1997/4/1
ISBN:9578942974
書籍編號:bk0030749
頁數:201
定價:
170
元
優惠價:
79
折
134
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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內容簡介
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■ 內容簡介
過動兒?過靜兒?你的孩子是那一種?你的孩子是不是左耳進、右耳出,老是記不住事情呢?你對孩童的隱性障礙了解多少?你是否知道這些障礙會影響孩童的一生?身為父母,當我們的新生兒降臨時,我們其實不知道,每10個新生兒中便有一個孩童會在學習上有特殊的障礙。 孩童面臨的問題可能包含不同的領域,諸如拼字、閱讀、書寫、記憶、組織、數學、集中力、語言等。更糟糕的是,這些問題又與某些特殊行為結合在一起;由於教育的疏忽,許多學童都得面對這樣的學習難題。表現不佳不代表智力差,找出真正的原因才能解決孩童在學習上的挫折。本書是高登、史芳坦博士的卓見,絕對可以協助父母,成功處理孩童的學習難題。
■ 序
前 言 克里斯多弗.格林醫師 ∼我發現學習障礙這個主題,可說是學校中最複雜也最難以成功處理的主題,它通常會和行為、企圖心、快樂、尊重、家長壓力等,產生糾纏難分的情結。早已分不清狀況的父母親們,此時要站在一個更寬廣的角度來觀察這個孩子的整體行為,並整理出這個孩子對他們整個家庭造成如何巨大的影響。有關此一方面的問題,我相信史芳坦博士的這本傑作絕對可為各位提出針對之道。∼ 作者 前言 ∼本書的宗旨在於提醒廣大的讀者,包括家長、醫學專家、以及其他熱衷於此問題之團體等的注意,並且以真接陳述的方式,深入探討詳細的資訊。
■ 目錄
前 言 簡 介 什麼是隱性障礙 這是什麼樣的小孩 那裡來──何處去? 集中精神 活動量──過多或過少 衝動性──會不會是我? 協調性──搖晃與笨拙 語言能力 短期記憶──左耳進右耳出 人格障礙──黑或白? 睡眠與食慾 學習問題 基本技巧──傳統的三種標準 學 校 診斷與探知 處理的方法 管理與其他三項標準 管理的特性 注意力缺乏症和核心家庭 三歲看七十
■ 作者簡介
高登.史芳坦(Dr. Golden Serfontein) 小兒神經專科醫生 在開普敦(Cape Town) 學習小兒科 曾服務於多倫多(Toronto)醫院 目前服務於 雪黎皇家亞歷山大醫院 個人有處理八千名 有隱性障礙的孩童 為幫助更多的家長了解 孩童這方面的問題 將多年行醫的經驗撰成本書 分享讀者。
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