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¡@本書收¶°了作ªÌ一九八六到一九九四年¶¡所寫的文學書µû¡A以及數篇文學Æ[察¡C作ªÌ寫書µû的方式是先將³QµûªÌ的從前文章¡B作品«檢一¹M¡A並尋繹思索他»P»O灣文學傳承及»O灣社會¶¡的交涉互動Ãö係¡F此種原則充份地ªí現出對³QµûªÌ的尊«»P客Æ[¡C ¡@作ªÌ的動機之一是希望同在一個小島上的筆¯ÑªÌ們¯à不再彼此抱µÛ»À夷的態度¡A¶i¦Ó相互對彼此的作品多¯à有所¾\Ū¡C¦Ó¡u寫µû½×¡v³o樣的事¡A即是為了ªí現出¡u嗨¡A³o¸Ì有一個正在Ū你的書呢¡C我是你的ŪªÌ¡C¡v的¨º份熱情及»{真¡A對於創作ªÌ¦Ó¨¥¡A¡u³Q¾\Ū¡v¡B¡u³Q看¨£¡v無疑是堅持創作的¸ô的最大¯à¶q來源¡C¡i絲¸ô書介¡j1999.9
●內容簡介
本書可µø為ªñ十年台灣文學的微形歷史¡AÂÇ以Äù測台灣社會的¯ß動和活力¡F在作ªÌ的敏感和Åé¶K下¡A書的生命ÆF光Åã得熠熠不已……¡C¦Ó且寫書µû¸ò打¹s工一樣¡A別想期待太Â×厚的待¹J¡C沒Å¥»¡¹L有人¾a在公司¸Ì打工作小弟小妹因¦Ó發°]到P富的罷¡C更沒Å¥»¡¹L哪家工廠的工Ū生Â÷¾¨«掉了¡A生產線因¦Ó大受影ÅT¡C所以也不¯à想像書µû¶°在市場上成了暢¾P書¡A不¯à想像有書µû¶°在市場上成了暢¾P書¡A不¯à想像有一天¹J¨£一個ŪªÌ殷勤¸ß問¡G¡u怎»ò好久沒看到你寫書µû呢¡H¡v³o是同樣的ÅÞ¿è¡C 既然³o樣¡A¨º為什»òÁÙn打¹s工寫µû¡H甚¦Ü寫成一本ªñ千¶的大書¡A¨º得ªá下多少時¶¡¡B精力¡H後±一個問ÃD¡A恐怕ÁÙ是得問厄普戴克才知¹D¡A他寫書µû數十年如一日¡A¸Ì±收的ÁÙ不是全³¡¡A¦Ü少ÁÙ有¡m拾來的碎片¡n和¡m只是看看¡n兩個¶°子¸Ì也有書µû文章¡C怎»ò會如此一往情深¡A»¡¦Ñ實¸Ü我也不瞭¸Ñ¡C ¦Ü於前一個問ÃD¡A我倒是有我¦Û己的答案¡C最哲學¡A最理½×的答案是¡G因為人生本來就是¹s碎的¡C真實的生活經Åç本來就沒有統一性¡A東一塊¦è一塊¡An不然也不會有現代版的意ÃÑ流手法小»¡¡C寫實主義小»¡最Á¿究作品內³¡的統合意義¡A結果到後來反¦ÓÅÜ成最不寫實的¡C照ÅU了大的¡A打壓了小的¡A瑣碎的¡B斷µõ的意義¡C所以才有喬埃斯的傑作¸Õ圖捕捉其實沒什»òÅÞ¿èÃöÁp¡A沒什»ò組織原則的意ÃÑ片段堆疊¡C 所以我的第二個答案是社會性的¡B本土性的答案¡C因為台灣文學圈內的人互相»Àµø別人的作品¡A以忽µø同儕的文學理念¡A志業為傲¡A為榮¡A我看不慣³o種·氣¡A所努力Ū別人的作品寫書µû¡Cªñ幾年來¡A不曉得在報章Âø»x上看¹L多少篇作家專³X¡A幾乎每一篇³£會問創作家受½Ö影ÅT¡B最欣½à½Ö¡B正在Ū什»ò書.......替¦Û己I書助°}¡C尤有甚ªÌ¡A差不多三個作家中就有一個明白地ªí示不Ū台灣當代的小»¡¡B散文¡B¸Ö¡A«D但不ı得慚愧¡AÁÙ刻意ªí現得沾沾¦Û喜¡C ³o種態度不因統獨立場¦Ó有什»ò不同¡C大家一°_來½°µø台灣文壇¡B台灣文學界可是偏偏沒個人真有本事打¶i心嚮往之的¡u國»Ú文壇¡v¡A大家ÁÙ是只¯à在島上打混挨日子¡C影ÅT所及¡A台灣的文壇¡B文學界是一個沒有實½è內容的空殼子¡C文壇人士的»E會是最沒營¾i¡B最最缺乏專業¸ÜÃD的¡C彼此¨£了±¡A你不佑¹D我寫些什»ò¡A我不知¹D你最ªñ出什»ò書¡A所以只¯à寒暄打哈哈¡C幾個商人»E在一°_ÁÙ可以½Í½Í你的公司¡B他的公司¡A不然¦Ü少½Í朋友的公司¡B王永慶的大公司¡A文學作家可就不¦æ了¡A很Ãø找到幾個人共同³£Åª¹L的朋友的作品¡C 我寫書µû的第三個理由是希望¯à扮演一個公¶}的ŪªÌ¡C對一個作ªÌ最殘忍的打擊¡A其實不是把他的作品罵個狗¦å淋ÀY¡A一文不值¡F¦Ó是Åý他的作品有如石沉大海¡B無人»D問¡C我既«D官員亦«D媒Åé¦ÑÁó更不是°]»Ö後¸Ç¡A»¡¦Ñ實¸Ü對於振¿³是昇台灣文學¡A沒有»ò直接¶獻的大¯à大力¡A不¹L我倒是清楚有一件事是可以一個人Ãö在書房做到的¡A¨º就是¡GŪ別人¨¯¨¯WW寫完¡B¨¯¨¯WW找到出版商Ä@意出版的書¡A並且熱情¡B»{真地»¡¡G¡u嗨¡A¨¥¸Ì有一個人¡A正在Ū你的書呢¡C我是你的ŪªÌ¡C¡v我Ä@意是大家的ŪªÌ¡C希望知¹D有人»{真在Ū你的作品¡A可以Åý你»{真地多寫一篇小»¡¡B多寫一本散文出來¡C 研究°V練¡A使我習慣性地會先°l問一個作ªÌ寫作的目的何在¡A或ªÌ»¡他想n³z¹L文學作品來¸Ñ答的¨º個I後大問ÃD是什»ò¡C一個比¸û公平的µû½×意¨£¡A不應¸Ó以µû½×ªÌ本¨的價值信念¡A¸Õ圖去取代¡B改³y作ªÌ的¡u終極Ãö懷¡v或¡u終極問ÃD¡v¡Cµû½×ªÌ的¨¤¦â毋寧是¸Ó從不同的方向指出作ªÌ所¡A使用的手段¡]即其作品¡^»P想獲P目的¶¡的歧異差¶Z¡C 所以有一些書我會儘¶qÁ×免去µû¡C一種是我實在猜不³z作ªÌ有什»ò¡u終極Ãö懷¡v的作品¡C無厘ÀY的笑¸Ü¡Aŧ用別人己有的模式拼湊再»s以及¡u不知伊於J底的任意書寫¡v¡]張大春»y¡^¡A³£不是我有@心對付的¡C另外一種是作ªÌ的理念¡B信仰¡A»P我本¨的立場實在相去太»·¡A根本無法對¸Ü的¡A我也會知所節制¡C¡@完全對立¡B相反的¡uÃö懷目的¡v時¡A只¯à彼此喊¸Ü¡A卻撞不出什»ò火ªá¡B更沒有什»ò»¡服的意義¡A只徒然Åã示出對¦Û¨想法的¹L度信任¡B缺乏反省罷了¡C 相應以上兩個原則¡A¦Ó有兩¶µ寫書µû的¡u¦Û我n求¡v¡C動手以¡A前必¶·弄清楚作ªÌ創作的來Às去¯ß¡C必¶·思¦Ò作品在此時此地出現代ªí的社會意義¡C我堅決反對把作品¡u單純化¡v¡A從縱深的時問¯ß絡以及棋幅的社會¯ß絡¸Ì抽Â÷出來¡C¡u去¯ß絡¡v的Ū法¡A不¯à光怪罪¡u新批µû¡v¡A更«n的一個I景是¡u台灣文學¡v³o個»â域的專業尊嚴¿ð¿ð未¯à建立¡C創作ªÌ投入前¡A不ı得»Ýn先明瞭前½ú¡B同½ú其他人已經作¹L的成績¡C學ªÌ¡B研究ªÌ¶i¦æ¸ÑŪ時¡A不ı得»Ýn下¹L一番工夫學習³o個»â域的基本常ÃÑ¡C結果就是分析¡B¸ÑŪ作品ÅÜ成是天°¨¦æ空的作文¡A概念¡B³N»yÀH手拈來到³B亂¸亂堆¡C 到目前為止¡A我沒有拿單篇作品作¹L文章¡C寫任何書µû¡A我一定先將作ªÌ前此的作品«檢一¹M¡A¦Ó且尋繹思索他»P台灣文學傳承及台灣社會¶¡的交涉互動Ãö係¡C我不敢»¡¦Û己作得多嚴格多好¡A但¦Ü少沒有交¹L完全不符n求的不及格成績出來¡C ¡m文學的原像¡n³o個¶°子收¿ý了我從一九八六年到一九九四年¶¡所寫的文學書µû¡A以及數篇文學Æ[察¡C同時期內另外有些比¸û厚«的文學史°Q½×¡A已另外收成¡m文學¡B社會»P歷史想像¡Ð戰後文學史散½×¡n一書¡C
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