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¥Xª©¤é´Á¡G2000/9/1
ISBN¡G957560704X
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◎本書簡介
你注意到了嗎¡H在孩子五ÃC六¦â的塗¾~天地¸Ì¡A童稚的筆IJ及生澀的線條¡A³£在向您傳»¼某種°T息¡C本書即是教導您分析³o些Ä含各種Ánµ的童畫¡A³z¹L簡單的³q則»P»y¨¥的溝³q¡A¸ÑŪ孩子的內心世界¡A¹F到¿Ë子¶¡¨}好的互動¡C孩子的童年只有一次¡A¦Ó童年時期發生的事件¡A會影ÅT往後的人格發展¡CÃö心孩子就從一枝筆一張紙¶}始¡CÅý童稚的純真永»·散發笑»y¡C
◎序
用心傾Å¥孩子的Ánµ ¡]現任台中縣縣ªø¡^廖永來¡@¡@ 一個小生命的½Ï生意味µÛ一個家庭的生命得以延續¡A同時也是為人父母³d任的¶}始¡C幼兒的教¨|Ãö係µÛ一個孩子未來人格»P性格的發展¡A因此兒童的教¨|是«D常«n的¡C¨º¸Ó如何教¨|孩子呢¡H您的孩子»Ýn什»ò呢¡H您了¸Ñ孩子內心的想法嗎¡H¡@¡@ 溝³q»P互相了¸Ñ現已成為¿Ë子¶¡最大的»Ù礙¡A¦Ó現今³o種忙碌的社會¡A以小家庭為主¡A絕大多數的Âù¿Ë均P力於¾d固家庭生活經濟¡C因為如此¡A便疏於幼兒的家庭教¨|¡A也少了彼此溝³q»P了¸Ñ¡A使孩子的人格發展偏差¡A¶¡接加«了社會成本¡C因此¸Ó如何給予孩子完整的教¨|是每個為人父母所»Ý深思的½ÒÃD¡C¡@¡@ 孩子是每個父母的希望¡A但為人父母的您是否曾用心傾Å¥您¨旁孩子的內心世界¡H溝³q確實已成為新一代父母¿Ë»P孩子之¶¡的»Ù礙¡A您¸Ó用什»ò方法去了¸Ñ您孩子內心世界的想法呢¡H¡@¡@ 本人特推ÂË作家翁ÀR³·小姐¡m傾Å¥¡I孩子畫¸Ì有Ánµ¡n一書¡A作ªÌ秉其二十多年的繪畫經Åç及專業I景¡A將其¹B用在心理探索及畫作的分析上¡A完成的³o一本µÛ作是值得Åý現代父母¿Ë¾\Ū的¡C¡@¡@ 依作ªÌ多年之研究¡A兒童的繪畫是憑ÂǵÛ各種線條¡B形式¡B¦â彩¡B數字¡B筆IJ等來反映其內心潛在的情感¡A我們應¸Ó¹ª勵孩子多嘗¸Õ作畫¡AÂÇ由畫作的導引¡A來¶}啟孩子的內心世界¡C作ªÌ»{為作畫方式應屏°£傳統¡A應¸Ó是ÀH性的¡C¶V是抽¶H就¶V¯àªí現內心潛意ÃÑ¡A¦Ó我們亦¯àÂÇ由孩子的畫作ªí現¡A線條¡B¦â彩¡B人物¡B³y型等看出一個小朋友的思緒¡A再從其中端倪看出孩子想¶¡接傳¹F的°T息¡A¹F其溝³q的效果¡C¡@¡@ 本書作ªÌ精湛的研析¡A已將畫作的基本元素¡G線條¡B形式¡B¦â彩¡B數字¡B筆IJ等所代ªí的意義¡A均一一的ÄÄz出來¡C每位小朋友³£有其特異性及個別性¡C本書僅°w對畫作之共³q性加以°Q½×¡A原因在我們不¯à單以一張畫作µû定一個孩子的內心¡A但我們仍可在其理½×下判斷一個孩子¡C並可就此媒介當成溝³q的橋樑¡AÅý孩子»P大人之¶¡的¶ZÂ÷拉ªñ¡A以³y就¨}好的互動Ãö係¡C¨為父母¿Ë的你是否»P孩子溝³q困Ãø呢¡H本書將會教導妳如何去傾Å¥孩子的內心Ánµ¡A並且建立¨}好的¿Ë子Ãö係¡A³o本書¡A值得您¾\Ū¡C¡@ ¡@ 繪畫打¶}兒童心坎 ¡]國立中央大學機械系教授¡^施登士¡@¡@ 人Ãþ早期利用符¸¹把心中的快樂或感傷等刻劃在石壁上¡A因此¡A»·在文字發明之前¡A¦Ñ祖宗們已很知性的³z¹L繪畫來描繪他們對大¦Û然的敬畏和°O¿ý生活的ÂI滴¡C¡@¡@ 在看完翁ÀR³·女士的µÛ作後¡A內心為翁女士對繪畫的執µÛ¡A對兒童心理探索的努力深感敬佩¡C翁女士曾是位專業的ÃÄ師¡A對心理分析和病理¿Ô¸ß方±累積相當經Åç¡C在業¾l¡A她喜好繪畫和¾\Ū¡A特別是她本人深富愛心和對兒童的Ãö懷¡C本µÛ作是翁女士在九二一地¾_後¡A以繪畫來»²導災區兒童¡A受¹L創傷的兒童³z¹L線條和¦â彩¡A將他¡]她¡^們的ÅåÀb及悲傷ªí¹F出來¡C文中所ªþ的二十八張圖¡A也包括了學習»Ù礙兒童的內心ªí白¡A和正常健康兒童的內心世界¡C在二十八張圖的強烈對照下¡A»¡明了兒童心理分析¿Ô¸ß的«n性¡C¸Û如翁女士所¨¥¡G兒童ÂÇ由畫畫把堆積心中的情緒宣洩出來¡C為人父母¡A為人師ªø或對教改喝ªöªÌ¡A值得將本文二十八張ªþ圖的分析作為參¦Ò¸ê料¡AÂÇ由繪畫打¶}兒童心坎¡A幫助兒童¡B»²導兒童健全發展¡C¡@¡@ ¾\Ū本文時¡A感受到翁女士¯à以科學的方法來引ÃÒ事理¡A分析結果並加以歸納和推½×¡A最後再提供¸Ñ決的方法或綜½×成果¡C³o是一本對兒童教¨|¡B兒童心理分析¡A甚¦Ü於從事教¨|工作ªÌ¡B為人父母ªÌ值得參¦Ò的µÛ作¡C
◎目¿ý
用心傾Å¥孩子的Ánµ 廖永來 繪畫打¶}兒童心坎 施登士 前 ¨¥¡@ ¡@ 第一章¡@ ¡i線條是孩子最原始最基本的原動力¡j 圈圈內的«BÁn 夢¸Ì的故事 »Ýn更多安全感的女孩 ¦Ñ天爺的眼淚¡@¡@ 第二章¡@ ¡i畫作形式傳¹F潛意ÃÑ¡j 房子»P大樹 °{¹q»P»jµï網¡@ «B滴»P樓梯¡@ 棒棒人¡@¡@ 空白畫布¡@¡@¡@ 第三章¡@ ¡i充滿想像的¦â彩¡j¡@ 棕¦â的故事及意義 暗示內心 童稚的粉紅¦â¡@ 制止的白¦â ÂŦâ的¾y力¡@ 生機½´勃的綠¦â¡@¡@ 灰¦â的太¶§¡@¡@¡@ 第四章¡@ ¡i有特別涵義的數字¡j ¡u3¡v的啟示»P故事 ¡u4¡v事如意 神祕快樂的¡u7¡v個ÅÚ½³ 沒有»ó子的¡u13¡v 第五章¡@ ¡i筆IJ流ÅS內心情感¡j 綠ÀY»PÂŦâ石ÀY人 天天是晴天 ¹L動兒的Å]³N手¡@ 理想的夏日¶§光¡@ 畫¸Ì的籬圍¡@ 尋找另一種淨化心ÆF的出口(後°O) ªþ¿ý¡G參¦Ò書目 ¡@
◎作ªÌ簡介
翁ÀR³·¡A¡mÁp合報¡n¡q畫中有¸Ü¡r專欄作ªÌ¡A曾擔任ÃÄ師¡A從事繪畫ªø¹F十二年¡C九二一¾_災發生後¡A便在災區³孩子們畫畫¡AÂÇ此撫慰孩子受創的心ÆF¡F並接受南投文化中心的ÁܽСA»P受刑人一°_畫畫¡C積極推動¡u繪畫¹L程經Åç¦Û我成ªø¡v活動¡A幫助³\多人¸Ñ¶}心結¡A廣受好µû¡CµÛ有¡m孩子的畫中有¸Ü¡n¡B¡m傾Å¥¡I孩子畫¸Ì的Ánµ¡n等書¡C
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