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內容簡介
¡mChildren in Wonderland: Teaching With Fairy Tales¡n是一本專為幼兒美»y教師所³]p¡A°w對兒童^»y教學所³W畫的創意教學»²助手冊¡C 全書以10個大家¦Õ熟¯à¸Ô的世界童¸Ü為基礎¡A包括三°¦小½Þ¡B小紅帽¡BÁà小Àn等¡A完整³]p出一系列兒童^»y教學½Ò程¡AÂÇ由Â×富的學習活動¡A及改編歌ÁÁ教唱¡AÅý兒童»´ÃP吸收各種知ÃÑ¡A熟悉^»y的使用¡C 1.½Ò程主ÃD清楚¦Ó¸Ô盡¡G全書10個童¸Ü故事中¡A作ªÌ°w對每一個故事的特¦â¡A³]p出單元式的教學主ÃD¡A教師可µø學生程度及½Ò程¶i度¡A從中¿ï取¾A合的½Ò程內容¶i¦æ教學¡A¿ï擇彈性大¡C 2.½Ò堂活動Â×富¡GÂ×富有創意的活動才¯à吸引兒童的注意¡A¹F到學習的效果¡A作ªÌ就每個童¸Ü故事³]p了³\多有½ì的½Ò堂活動¡A在各式活動»P¹C戲中學習¡A兒童才¯à將相Ãö知ÃÑ毫不¶O力地存¶i°O憶中¡C 3.全方位教學¡G每個童¸Ü故事³£有不同的學習主ÃD¡A包括^文字彙¡B文法¡B科學知ÃÑ¡B勞作¡B歌曲¡B½Ò堂¹C戲等¡A每一種主ÃD½Ò程³£¯àÅý學生將童¸Ü»P生活現實結合¡A以全^»y教學¡AÅý兒童在潛移Àq化中學習Å¥»¡^»y¡C 4.ÀH手可得的創意»²助教具¡G日常生活中的各種物品¡A³z¹L創意發揮¡A³£¯à成為教學的»²助教具¡A教師可由內文的¸Ñ»¡¡A簡單完成教學用具¡A並帶»â學生一同動手¡A激發無的想像力¡C 5.完整故事情節»P歌曲CD¡GÀH書ªþÃØ的CD為各個故事»P歌曲的內容¡A作ªÌ以原µ¹D出一個個生動有½ì的童¸Ü故事¡A唱出一ºº從故事中¦Û¦æ改編的歌曲¡A教師可在½Ò堂中播放CD¡A»P學生一同享受»y¨¥»Pµ樂的¾y力¡C 作ªÌ以十多年的教學經Åç»P源源不斷的創意創作出本書¡A希望¯àÅý教師用最簡單活潑的方式教學¡AÅý學生³£¯à在最»´ÃP有½ì的½Ò堂中學習¡A學習^»y不再是痛W的經Åç¡A¦Ó是快樂地上½Ò¡BÅ¥故事¡B玩¹C戲¡A同時獲得最寶¶Q的知ÃÑ¡C
作ªÌ簡介
唐睿Á¾ 本名Rutger Jan Bieuwe Tamminga¡A出生於²üÄõ¡A曾在北美»P«D洲擔任瑜伽教師及社工¶W¹L十五年¡A¹L去十年¶¡居住在台灣¡A並努力推動新人文教¨|¡A³o種新¿³的教¨|強½Õ智慧是³z¹L內省»P專注的¯à力漸¶i取得¡A最理想的方式就是從幼年¶}始學習¡AÅý³o些¯à力成為一種生活習慣¡C唐¦Ñ師¹L去曾創作¹L好幾本有Ãö兒童瑜珈及為幼兒»¡故事的書籍¡A並P力¶i¦æ相Ãö主ÃD的演»¡¡F他同時推廣具有特殊智¯à»Ù礙的兒童¡AÂÇ由瑜伽來改善¨Åé及心ÆF的健康¡C目前唐¦Ñ師»P太太在台中縣持續¶i¦æ新人文教¨|p畫的推動¡C
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