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用畫畫激發孩子的潛能:提升孩子的語言力、閱讀力、數學力、科學力、作文力
作者:
夢娜.布魯克絲
譯者:
賴孟怡
分類:
教育•心理•勵志
/
教育學習
叢書系列:親子課
出版社:
木馬文化
出版日期:2015/4/22
ISBN:9789863591177
書籍編號:kk0398847
頁數:256
定價:
340
元
優惠價:
79
折
269
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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用畫畫激發孩子的潛能:提升孩子的語言力、閱讀力、數學力、科學力、作文力 用畫畫激發孩子的創造力! 美國暢銷超過10年、銷售超過30萬本的親子美術暢銷書 蒙那特的美術教學,幫助孩子在閱讀,寫作,數學及語言都成長了20個百分率 不會畫、害怕畫,只是因為不知道如何看和思考。 作者夢娜認為人們無法在繪畫中游刃有餘的主因,為眼睛所見的過於複雜,且沒有一個系統可用來分析這些複雜的數據。因此她設計出 「形狀字母」,這個系統包含了形狀的五大基本元素。任何想畫的物體,可完全單就運用此五基本元素來分析。這個方法簡單易懂。 這本易學的繪畫教學方法,單元課程的編排方式,不管對各個年齡層的孩童或是畏懼繪畫的成人初學者,都已得到令人驚奇的結果。她的獨特繪畫課程在教育界創造了一個革命性的進展,數千名的學生透過學習 「蒙那特教學法」得到無比的樂趣及自信。 本書特點: 1. 輕鬆學會怎麼畫:讓父母陪伴孩子,在一個步驟一個步驟的教法下,創造出自己獨特的繪畫風格。 2. 學會如何觀察:簡單拆解想畫的物件,讓人馬上可以下筆繪畫,增加思考力。 3. 讓繪畫幫助學習:書中舉出將繪畫運用在學習不同學科的方法,達到事半功倍。 4. 幫助特殊孩童:繪畫是最好的幫手,讓特殊的孩子能夠激發不同的潛能,發揮長處
夢娜.布魯克絲 夢娜.布魯克絲一直任職於學校美術老師,才華和熱情是她一生的職志。她於佩波戴恩大學完成美術和心理學學位。在一九七九年,夢娜接受加州達克拉瑪幼稚園的聘請,幫助學校發展繪畫計劃的工作。因此她發展出這一套「蒙那特繪畫教學法」,爾後成為一門完全創新的繪畫教學方法。 第一所蒙那特學校成立於一九八二年,學生人數快速成長,學生遍及全國各地。現在共有二十四所蒙那特分校,地區包含澳大利亞的維多利亞州,及德國柏林。 今日,夢娜仍舊站在教學崗位上教導學生,親自訓練實習教師,輔助他們取得蒙那特合格教師執照。她是教育研討會的首席講師,到全國各地學區舉辦專題演講,並且各大電視節目都針對她的成果作主題專訪,數十種出版刊物也有她的專題報導。 夢娜革命性的創新圖畫法,發展出孩童如何使用右腦功能的方法,創造出令人驚奇的美術成果。
感謝 給父母親及教育者的話 前言 蒙那特繪畫教學法 如何使用這本書 臨摹繪畫樣本 繪畫教導編排 可免費使用之資訊 序 繪畫開始之前 你覺得自己的繪畫能力如何 改變你的態度及能力 讓你內在的藝術家展露出來 舞台設置 準備你的工作空間 購買繪畫用品 啟發靈感的想法:知道可能性的範疇 建立一個正面鼓舞的氣氛 溝通有助於繪畫過程 排解疑難 選擇自己開始的級數 練習 不同年齡的通用指引 課程 第一課:基礎學習 有益的放鬆 體驗你的畫具 辨認輪廓形狀的五大基本元素 暖身 哇!我會畫了! 第二課:從圖案取得靈感 繪畫小技巧 級數一:獅子里歐 級數二:熱帶鳥 級數三:旋轉木馬 挑選其它物品 第三課:靜物畫 級數一:茶壺及花瓶 級數二:加入廚房用品 級數三:加入算盤 建構靜物畫 第四課:體積繪畫 正負空間 級數一,二,三:虎百合 挑選其它繪畫方案 第五課:擴展你的範圍 繪畫用具選用訣竅 設計 人 臉 環境 特殊教育及邊緣學生 放下對級數的執著 個案處理及正確行為評價 解決問題 運用繪畫教導其它科目 多元智能理論 整合學習 完整學習 閱讀和作文 數學 幾何學 自然科學 歷史,地理,多元文化社會科目 第二外語學習 多元科目整合 無限可能 參考書目
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