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內容簡介
³o本書探°Q了創³y力教學»P研究的¹L去¡B現在»P未來發展狀況¡A並嘗¸Õ將創³y力教學的理½×»P實務結合¡C就教學的¨¤度¦Ó¨¥¡A本書涵»\的內容完整¡A從創³y力教學»P研究的°_源¡B定義¡B最新的理½×模式¡B影ÅT因素¡]個人¡B家庭¡B學校¡^¡B教學³]p¡B教學模式»P策略¡B教學µû¶q到未來發展的取向»PÁÍ勢³£有精簡易懂的介紹¡C簡¨¥之¡A本書有傳統也有創新¡B有理性也有感性¡A期¯à提供父母¡B教師»P研究ªÌ一本¸û為完整的創³y力教¨|參¦Ò書¡C
作ªÌ簡介
¸玉珠 ◎學歷¡G美國維吉尼亞大學¡]UniversityofVirginia¡^教¨|心理學博士 ◎現¾¡G 國立政治大學師¸ê培¨|中心專任教授 國立政治大學教¨|系兼任教授 國立政治大學創新»P創³y力研究中心研究員 TSSCI期刊¡m教¨|»P心理研究¡n編¿è委員 ◎經歷¡G 國立政治大學師¸ê培¨|中心主任 國立政治大學教師研習中心主任 國立中山大學教¨|研究所專任助理教授¡B副教授 學³N交流基ª÷會助理研究員¡B副研究員 東吳大學兼任Á¿師
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