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國小班級經營：教師手冊
Classroom Management for Elementary Teachers
作者：
艾沃森 等
譯者：
池熙璿
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
出版社：
桂冠
出版日期：2010/12/16
ISBN：9789577305923
書籍編號：kk0283638
頁數：270
定價：
400
元
優惠價：
79
折
316
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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享
內容簡介
書籍目錄
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國小班級經營：教師手冊 國小班級經營：教師手冊》(第6版)，是艾沃森等博士依據他們三十餘年來，對超過五百間教室、萬餘名學生進行深入觀察、實際教學經驗與專業研究後，始告完成的「教師手冊」，為國小新手老師與專家老師們提供最豐沛、可靠的資訊與最完整而實用的班級經營專業技能。 在經歷過二十餘年的實際粹鍊與五次增修訂改版後，這本英語世界中無可取代的班級經營暢銷經典，再度配合當前社會的發展脈動、以學生為主體的開放教育精神，提供教師全方位的班級經營「教師手冊」。 本書內容囊括班級經營的理論與實際，除了以深入淺出的文筆，從宏觀的角度釐清國小班級經營的概念與相關的理論、原則外；並從微觀角度探討、反思班級經營過程中無數的繁雜問題，提供具體務實、有效的處理策略，讓讀者對於班級經營的內涵與策略有整體的了解。 為了吻合並達成「教師手冊」的經典目標，本書前六章均附有「檢核表」，概括性整理班級經營的主要元素，幫助讀者瞭解各章的重點，作為教學準備的基礎；全書每章均適時附有多則切要的「活動與問題討論」、「案例分析」、「自我思考」等專欄，供教師靈活應用，提升讀者研讀、反思的效果，順利達成「班級經營」的核心目標，是一本理論、實務與啟發性兼具的「班級經營」教師手冊。
原作者序 第一章 規劃教室及教室準備 第二章 訂定班級規範與行為準則 第三章 學生作業管理 第四章 開學的準備 第五章 教學計畫與執行 第六章 合作學習的經營 第七章 維持學生的適當的行為 第八章 教學溝通技巧 第九章 問題行為的處理 第十章 特殊學生處理
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