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內容簡介
¾|¹D夫¡D德瑞克斯¡]1897-1972¡^是美國µÛ名的兒童心理學家之一¡A他相信孩子所有的¦æ為³£有其目的¡A於1964年他»PÅ@士維琪¡DµÎ¯÷合作¡A¶°畢生»P孩子相³B的經Åç寫成¿Ë子Ãö係一書¡A簡單扼n的提供了父母如何有效的³B理孩子從學步期到前«C春期一些容易發生的問ÃD¡C 簡單的»¡¡A他»{為孩子的不¨}¦æ為³q常有四個¿ù»~的基本目標¡G注意¡B權力¡B報復和°kÁסC父母可以ÂÇ由檢µø¦Û己的感ı來判斷孩子用了¨º一種¿ù»~的目標¡A當你ı得有ÂI煩時¡A孩子³q常是想得到注意¡A³o時n有@心的以無Án的方式Åý孩子有³Q愛的感ı¡C當你ı得冒火時¡A孩子³q常是想爭得權力¡A³o時不n以命令的方式n求孩子Å¥¸Ü¡A¦Ó是¸Ó給予¿ï擇的機會¡AÅý他感ı¦Û己有作¿ï擇的¯à力¡C當你ı得受了傷害¡A氣急敗壞的想扯平時¡A孩子多半是在報復¡A³o時絕不nÁÙ以ÃC¦â¡A¦Ó是¸Ó«建互動Ãö係¡AÅýÅÞ¿è結果來¸Ñ決問ÃD¡C 當你ı得絕望¡A憐憫或是惱怒時¡A孩子多半是因嚴«的受挫¦Ó絕望¡A³o時不n哄»¤或是ªí現出憐憫¡A¦Ó是¸Ó安排一些孩子¯à獨立完成的事¡AÅý他感受到成功的喜悅¡C³q常孩子會先嘗¸Õ引°_注意¡A¹F不到目的時¡A他可¯àÂà¦Ó尋求權力¡A如果再沒有結果¡A他就可¯à會報復¡A當所有的努力³£¦æ不³q時¡A他會絕望的Ãö上溝³q的大ªù¡A所幸¡A孩子百分之九十以上的不¨}¦æ為只是想獲取注意¡C
作ªÌ簡介
周昱秀¡GÀR宜大學中文系¡B美國奧克拉²ü°¨市立大學幼教及^»y教學碩士¡B合格»X特梭利教師¡þ¾GÃö瑤珠¡G»港大學^文系優等學士¡B加拿大多倫多大學圖書À]及°T科學碩士
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