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本書特¦â¡G ◎洪Äõ¡]¶§明大學神經科學研究所教授¡^撰推ÂË文¡F吳武¶¯¡]建中校ªø¡^¡B曾志朗¡]中研°|°|士¡^¡B盧Ĭ偉¡]暢¾P¿Ë子作家¡^推ÂË¡I ◎台灣第一³¡¸ê優班生命°O實¡I ◎最«n的不是孩子有多Áo明¡A¦Ó是引導孩子發揮Áo明¡I ◎¸ê優也³\是天生¡A但¸ê優的態度可以學習¡I本書值得所有父母和師ªø參¦Ò Åý洪Äõ教授安ÀR下來的一本書¡I 如果大家¯à用本書作ªÌ的方式去教學生¡A 我敢»¡台灣的未來一定會不一樣¡C──洪Äõ¡]¶§明大學神經科學研究所教授¡^ 洪Äõ¡]¶§明大學神經科學研究所教授¡^¡B吳武¶¯¡]建中校ªø¡^¡B曾志朗¡]中研°|°|士¡^¡B盧Ĭ偉¡]暢¾P¿Ë子作家¡^熱情推ÂË¡I 一個¯à看¨£¸ê優生孤獨ÆF»î的¦Ñ師¡I 一³¡榮Ä£»P掌ÁnI後──¸ê優生的生命°O實¡I ¸ê優也³\是天生¡A但¸ê優的態度可以學習¡I 當學校廣泛³]立¸ê優班¡A父母°V練孩子成為¸ê優¡A³s孩子³£期待¦Û己是¸ê優¡A我們真的了¸Ñ¸ê優嗎¡H ¦Ó當¸ê優的°g思»P光環«壓在學生¨上¡A同樣畢業於建中數理¸ê優班的游森棚¦Ñ師¡A卻給了學生們一段笑淚交織的成ªø時光¡I ◎三年來¡A全班沒有一個學生¸É習¡A成績依然亮眼¡C ◎學生每¶g欲罷不¯à的寫好幾¶的¶g°O¡A篇篇³£是»P游¦Ñ師的心情分享¡C ◎校慶前一晚¡A學生們½ö在大操場上¡A»P深夜的建中一°_呼吸¡C ◎後天月¦Ò¡A一位學生焦急地喊¡G¡u怎»ò¿ì¡H³oÃD我不會¡C¡v一群同學°¨上½Ä¹L來n教他¡C ◎合唱比ÁÉ練唱¡A學生從爭執到感動到掉淚¡A¦Ó一位抓不到µ的學生¡A卻整整兩個月³£來練習¡A他»¡¡G¡u我可以幫忙翻ÃСB對嘴啊¡I¡v ◎每晚留在學校唸書最後Â÷¶}的學生¡A總是沿¸ô將¨«廊的燈Ãö掉¡C他»¡他ı得¦Û己在保Å@學校¡A¨º是他每天晚上小小的喜悅¡C ◎°ª二Â÷¶}學校的學生¡A幾年來¡A在社會Âô盪¡A支撐他的是游¦Ñ師在½Ò堂»¡¹L的¸Ü¡C兩年後¡A他終於¹ª°_勇氣在留¨¥版寫下對游¦Ñ師濃濃的感Á¡C 作ªÌ游森棚¦Ñ師出¨於建中數理¸ê優班¡A又曾任教於建中數理¸ê優班¡A他數度率¶¤參加國»Ú數學奧林匹亞競ÁÉ¡A獲得殊榮¡C 游¦Ñ師¡u得天下^才教之¡v¡A但對他¦Ó¨¥¡A³o世界上¡A有»·比Áo明¡B成績¡B掌Án更«n的事¡A所以他¹ª勵學生參加社團¡B¾\Ū¡A在各種比ÁÉ中學習抗壓¡B團¶¤合作¡A以及±對挫敗時的心情½Õ¾A¡A在九二一經Åç中¡AÅý學生學習同理心¡A¦Ó¸ê優生的品德更為他所«µø¡A畢竟³o群¸ê優³»尖的孩子可¯à決定µÛ台灣的未來¡C 熱情¡B¶}放¡B分享¡B沒有¹w³]立場¡AÅý學生學習¡u做¦Û己¡v¡F傾Å¥¡B信任»P³伴¡AÅý學生¡u不孤獨¡v¡C游¦Ñ師不曾提³o些¡A但³o些卻每日一ÂI一滴¿Ä入在他»P學生的相³B¸Ì¡C
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