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內容簡介
本書Áܶ°專家學ªÌ深入探°Q校ªø專業成ªø¡A以Â×富的理½×加上實務分析¡A主ÃD包括校ªø專業發展¡B校ªø培¨|制度¡B校ªø專業»â導¡B校ªø在¾¶i修»P¿ì學績效µûŲ¡A內容µÛ«前瞻性¡B務實性以及剖析性¡C ¡u有優秀的校ªø¡A才¯à有優秀的學校¡F有優秀的學校¡A才¯à有優秀的學生¡C¡v校ªø為學校的»â導核心¡A必¶·不斷°l求專業知ÃÑ¡B技¯à»P態度的成ªø»P發展¡A才¯à真正提升教¨|品½è¡C 本書特¦â¡G 林明地教授¾G«推ÂË¡G本書的出版相當«n¡A必¯à發揮引»â此»â域研究發展的作用¡C ³¯寶山教授¾G«推ÂË¡G本書將帶來«大的影ÅT¡A對啟}學子及後續研究極有助益¡A對有志校ªøÂ¾務ªÌ來»¡¡A更是一本不可不Ū的好書¡C
作ªÌ簡介
楊»È¿³ 國立台灣師範大學教¨|學博士 國立台中教¨|大學教¨|學系副教授 張清濱 國立政治大學教¨|學博士 中台科技大學應用外»y系兼文教事業經營研究所教授 翁福元 ^國³·µá爾大學社會學系哲學博士 國立暨南國»Ú大學教¨|政策»P¦æ政學系教授 嚴振¹A 國立暨南國»Ú大學教¨|政策»P¦æ政學系博士班研究生 ¶À宗Åã 美國俄亥俄州立大學哲學博士 國立台南大學教¨|經營»P管理研究所所ªø ½²書憲 國立台南大學教¨|經營»P管理研究所博士候¿ï人 °ª¶¯市µØ山國民小學總務主任 S熾文 國立台灣師範大學教¨|學博士 國立ªá½¬教¨|大學教¨|¦æ政»P管理學系副教授 劉仲成 國立台北教¨|大學教¨|學博士 南投縣政府教¨|³B³Bªø ¾G明宗 國立台南大學教¨|經營管理研究所博士班研究生 台南縣永仁°ª中教師 張美¶³ 國立台中教¨|大學教¨|學系博士班研究生 台中縣東新國小主任 林政¶h 國立台灣師範大學教¨|學系博士班研究生 國立台中教¨|大學教¨|學系組員暨兼任Á¿師 ¾H秀珍 明¹D大學教學ÃÀ³N研究所碩士 南投縣漳和國小»²導室主任 ³¢秋勳 美國奧勒岡州立大學博士 國立政治大學教¨|學博士 明¹D大學教學ÃÀ³N研究所教授兼所ªø ÃC秀如 國立台灣師範大學教¨|學博士 國立台灣師範大學教¨|學系兼任助理教授台北市信義國中教師 ÃC佩如 國立台灣師範大學教¨|學博士 國立台中教¨|大學教¨|學系暨½Ò程»P教學研究所助理教授 ³\淑玫 國立台灣師範大學教¨|學博士 彰化縣新水國小校ªø 大¸大學兼任助理教授 ¸天喜 國立台中教¨|大學教¨|學系博士班研究生 台中市¦èb°ª中國中³¡教師 呂慧珍 ÀR宜大學«C少年兒童福利學系碩士 台中縣僑榮國小教師 林志成 國立政治大學教¨|學博士 ^國倫敦大學研究 國立新竹教¨|大學教¨|學系教授 劉世涵 國立新竹教¨|大學教¨|學系碩士 桃園縣大園國小»²導主任 林志忠 國立台灣師範大學教¨|學博士 國立暨南國»Ú大學½Ò程教學»P科技研究所副教授 彭富源 國立政治大學教¨|學博士 ]栗縣政府教¨|局局ªø 林明¸Î 國立勤益科技大學工業工程»P管理研究所碩士班研究生 台中縣Â×¶§國中校ªø 潘¶Q美 國立彰化師範大學教¨|研究所碩士 台中縣Â×¶§國中教師
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