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我可以學得更好：學習診斷與輔導手冊(高年級版)
作者：
台灣心理學會 教育心理學組合
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
叢書系列：教育現場/行動研究
出版社：
心理
出版日期：2008/4/10
ISBN：9789861911144
書籍編號：kk0200929
頁數：336
定價：
380
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商：尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 延續低年級、中年級版的精神，本書針對高年級學童可能發生的學習問題，以案例討論的方式，分別呈現學童在語文、數學，以及學習行為上可能會有的問題，在透過問題診斷與分析後，進一步提供輔導的策略。語文篇的重點放在如何幫助學童理解說明文的文體結構及作推論，同時提供一些閱讀及寫作的策略，培養高年級學童的後設認知，進而提升學童在閱讀及寫作上的能力。數學篇則透過各種練習活動帶領學生理解因數、倍數的數量關係，等值分數及分數比例概念，以及小數位值概念及運算。學習行為輔導篇探討學童逃避行為及人際互動問題，同時提供十二個不同目標的體驗活動做為教師教學上的參考。
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