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ISBN¡G9573241277
®ÑÄy½s¸¹¡Gsb0047856
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■ 內容簡介
本書的目標在使¦Ñ師和學生³£成為有反思¯à力的個Åé¡C反思指的是¡u³z¹L對對方¦æ為的Æ[察及¦Û我¦æ為的反省¡A不時做¦Û我µûŲ¡v¡C¦Ñ師和家ªøn培¾i孩子的洞察力¡AÅý孩子具備¦Û律學習的精神¡A並³z¹L¦Û我µû¶q來回ÅU所做¹L的努力»P成就¡AÅý孩子在他們的學習¹L程中學會¦Û主及t³d¡C 本書的主n內容包括了:真實µû¶q¡B¦Û律學習¡B學生¦Û我µû¶q¡B學習檔案µûŲ¡B家庭¡Ð學校³s結¡B如何成為反思型教師¡A及反思的«n性等等¡C書中的³\多例子取¦Û於幼稚園到六年級的Ū寫活動¡A事實上¡A³o些範例中的¦Ñ師»P學生不斷地修正½Õ整學習檔案¡A他們加入了專ÃDp畫方案¡B工作單¡B日»x¡A及其他孩子創³y出的手工ÃÀ¡A來搭°t其¾l的½Ò程¡C³o些¦Ñ師的創³y力Åý學習ÅÜ得更活潑¦Ó¦Û發¡A»´ÃP地把¡uŪ寫¯à力學習檔案¡vÂà化成為全³¡½Ò程的¡u學習檔案¡v¡C 希望本書的一些Æ[念對於修Ū¡uŪ寫¯à力»P教¨|¡v的研究生¡A¯à夠有所幫助¡F也希望³o些內容同樣¯à對幼稚園¦Ü十二年級的¦Ñ師¡A提供協助¡C本書可以給正努力在班級內建立真實µû¶q程序的¦Ñ師們用來做為¡u¦Û我研Ū¡v的書籍¡F也可以在¡u專業成ªø的研°Q會¡v中使用¡A當成學校教¾員的指引¡C
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