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■ 內容簡介
天分是天生的¡A我們無法改ÅÜ它¡A但是¡A¡uÆF活¹B用¡v的¯à力¡A後天上絕對可以ÂÇ有系統的°V練¡A使之發揮Åå人的神威¡C所以¡An成績日¶i千¨½¡A只有循µÛ科學學的方法¡A正確使用¸£筋¡C»P其把時¶¡磨¯Ó在毫無效率的方法上¡A不如以短時¶¡根據宏效可期的科學方法來學習¡A你¯à¡u出乎其Ãþ¡B拔乎其µÑ¡v¡A得¹E所Ä@¡C學習的五種秘³Z¡GÅ¥½Ò時務求當場了¸Ñ¡B反ÂÐ練習¡B循序漸¶i¡B掌握學習n»â¡B產生Ū書¿³½ì的方法¡I你的Ū書效率為什»ò不好¡G是不是墨守成³W¡B是不是缺乏Ū書意Ä@¡B是不是時機不對
■ 序
一¯ë人³£»{為¡G¡u學業成績不好¡A原因就在¸£筋太笨¡C¡v³o種把成績不理想的原因¡A推給¡u¸£筋太笨¡v的偏¨£¡A我實在不敢e同¡C一個人的天分對學習的成績並«D全無影ÅT¡A但是¡A所佔的比例並不«¡A最«n的ÁÙ是¡uÆF活¹B用的¯à力¡v¡C
■ 目¿ý
1¡D學習的五種秘³Z¡@2¡D你的Ū書效率為什»ò不好¡H3¡D找出成績不理想的原因¡@4¡D把握¡u效率三n素¡v5¡DÅ¥½Ò的秘³Z¡@6¡D有疑問n»°快¸Ñ決¡@7¡D把教科書當做最好的參¦Ò書¡@8¡D多寫幾次就¯à牢牢°O住¡@9¡DÅý筆°O簿發揮作用¡@10¡D做個¡u筆°O°ª手¡v11¡D你也可以¹L目不忘¡@12¡D增¶i°O憶力的秘³Z¡@13¡D得到好成績的秘³Z¡@14¡D做時¶¡的主人¡@15¡D參¦Ò書的¿ï擇和使用¡@16¡D尋找¨}好的Ū書環境
■ 作ªÌ簡介
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