µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
¾Ç®Õ¨S±ÐªºÅª®Ñ¤èªk
¦¹§@ªÌµL¬ÛÃö®ÑÄy
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¦³®Ä»P®aªø·¾³q70¦¡
§@ªÌ¡G
ÁÂ淑½å
¤ÀÃþ¡G
±Ð¨|¡E¤ß²z¡EÀy§Ó
¡þ
±Ð¨|¾Ç²ß
ÂO®Ñ¨t¦C¡G§Æ±æ¤uµ{ED08
¥Xª©ªÀ¡G
½_¥Ð¥Xª©ªÀ
¥Xª©¤é´Á¡G1997/9/1
ISBN¡G9579503885
®ÑÄy½s¸¹¡Gbk0033126
¶¼Æ¡G235
©w»ù¡G
200
¤¸
Àu´f»ù¡G
79
§é
158
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f¡G¥Ø«eµL®w¦s¶q,ŪªÌ¤Uq«á,¶}©l¶i¤J½Õ®Ñµ{§Ç,¤@¯ë¤Ñ¼Æ¬ù¬°2-10¤u§@¤é(¤£§t¨Ò°²¤é)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¦³®Ä»P®aªø·¾³q70¦¡
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
■ 內容簡介
■ 序
作ªÌ¡@序 在»港»²導仍算是個年»´的¦æ業¡A在中學¸Ì全±推¦æ»²導或社會工作¡A更是ªñ十多年來的事¦Ó已¡C事實上¡A心理學¡B社會學¡B»²導學的¿³°_¡A也是¶¶應社會的ÂàÅÜ¡G從淳樸的¹A村生活¡AÂà化為日漸疏Â÷的工業年代¡AÀHµÛ科技¡B¸ê°T的發¹F¡A人彷彿只»Ý學曉»P機器打交¹D¡A便無往¦Ó不利¡A經濟的發展¡A也令人只ÅU眼前的利益和機會¡A不斷盲目地°l尋¡C 然¦Ó人的心ÆF深³B¡A渴求的仍然是愛¡A是人»P人¶¡真¸Û¡B互«¡B互信的Ãö係¡C即使你得到全世界¡AY無人»P你分享¡A又有何意義可¨¥¡H»²導注«的就是人»P人的Ãö係¡B溝³q¡A»²導就是½Í¡u情¡v»¡¡u愛¡v¡A協助現代忙碌¡B孤單的人們¡A«拾¦Û己的感ı¡B對人的感ı¡A«建生命最寶¶Q的人»P人¶¡的心ÆF交流¡C ¿Ë子之¶¡»ÝnÃö愛和分享¡A師生之¶¡»Ýn互«和溝³q¡A¦Ñ師»P學生家ªø之¶¡»Ýn互信和交流¡C³o三Ãä的Ãö係¶V是¿Ä洽¡B緊密¡A未來的社會就¶V有希望¡C 本書中多從實況出發¡A也提及不少溝³q的技巧¡A但必¶·«申的是人»P人之¶¡¡A最«n的ÁÙ是¨ºÁû心¡C即使我們»¡¿ù了¸Ü¡A提¿ù了時機¡AY¯àÅý對方感受到我們內心的¸Û意和¶}放的態度¡A一切仍可«新再來¡C因此¡A不n只µÛ眼於¨º些具Åé的方法¡A多作反思¡A整理¦Û己對人對事固有的看法¡F當我們¯à從多方±去了¸Ñ每個人¡B每件事¡A你所發現的將會比我的更Â×富¡A人»P人之¶¡就有¿à於³o分真¸Û¡B尊«¡B和接納來維繫¡C 回想°_來¡A最先感動我的»²導理½×是羅傑斯¡]Carl Rogers¡^的當事人中心治療法¡C在»²導¹L程中¡A羅傑斯並不多¨¥¡A但在他簡短回應中所傳¹F的Ãö心¡A尊«和深層的了¸Ñ¡A¨¬令當事人有如¹J知己的感ı¡A亦令木³[的我得到極大的¹ª勵¡G來n當一位好的»²導員¡A不一定n是一位¯à¨¥善ÅG的人¡C往後接IJ到沙維亞¡]Virgiuia Satir¡^的溝³q模式家庭治療法¡AÅý我¶i一步加強對人的潛¯à的Åé會和對人性的尊«¡F明瞭人»P人溝³q中¡A有各種不同的因素影ÅTµÛ°T息的傳»¼和接受¡F也Åé»{到人»P家庭深»·的互動Ãö係¡Cªñ年來¡A多探°Q精n家庭治療法¡A發ı燕素¡Dª÷¡A柏¡]Insoo Kim Berg¡^對人的信念»P羅傑斯很Ãþªñ¡A¦Ó她提供的一些¶}放式的溝³q方法¡A正好把人本»²導理½×¡A具Åé地¸¨實下來¡A很有參¦Ò價值¡C 我必¶·感ÁÂ當我作為學校社會工作員及學校社會工作員及學校社會工作督導主任時¡A»P我共事的各位校ªø¡B¦Ñ師¡B家ªø和同學¡AÁÙ有»港基督教女«C年會學校社會工作組¡A內我的一群互助互愛的同事¡A以及帶»â各¶µ°V練時參»P½Ò程的各位社工同學¡B»²導¦Ñ師¡F你們¦Ü真的Åé會和¦Ü¸Û的努力¡A就是本書內的真材實料¡A我只是權當編寫的¨¤¦â¦Ó已¡C再ªÌ¡A必¶·感Á»港中文大學教¨|學°|林孟平教授和»²導碩士班各位¿Ë愛的同學¡A你們不但幫助我ÅéÅç到»²導的真¿Í和力¶q¡A更協助我改ÅÜ了¦Û己的生命¡A令我有信心繼續以生命去影ÅT生命最後¡An感Á³¯瑞漢校主任和¸秀µØ校ªø於百忙中抽空作書µû¡A及家人對我無的支持¡C沒有你們¡A就沒有³o書¡C 各位¦Ñ師¡A我們±前的使命¡A仿似愚公移山¡A然¦Ó最冷漠的社會¡A正充滿最°§渴的心ÆF¡AÅý我們一°_ÁÚ步¡A也盼望收到你們的回ÅT¡A一°_共勉¡I
■ 目¿ý
PART1¡@未«B綢繆 PART2¡@家ªø教師會大平反 PART3¡@¢上梁山 PART4¡@積極意義 PART5¡@¨±°j曲折 PART6¡@人生百態
■ 作ªÌ簡介
ÁÂ淑½å 畢業於»港中文大學社會工作學系¡A後於»港中文大學教¨|學°|修Ū»²導½Ò程¡A獲授文科¡]教¨|¡^碩士學位¡C歷任»港基督教女«C年會學校社會工作員¡A»港中文大學社會工作學系兼任實習導師¡A現任»港基督教女«C年學校社會工作組督導主任¡A»港中文大學校外¶i修學°|學校»²導ÃÒ書½Ò程兼任導師¡A»港社會服務Áp會學校社會工作服務協½Õ委員會主席¡A並於廉政公署出版之德¨|期刊¡m拓思¡n中撰寫專欄¡q»²導心Án¡r¡C
´¼¼z¬ì§Þ®É¥Nªº¹Ï§Îª¾
¬O¤£¬OÅQâ¡A½Ö»¡¤Fºâ
SEL²z©À»P±Ð¨|¹ê½î
®a®x¸Ìªº¹CÀ¸½Ò¡Gµ¹0
¹¥ªA±Ð¾i¼~¼{¡X¡X¤Æ¿Ë
«ç»ò»¡¡A«Ä¤l·|Å¥ v
100ºØ¿Ë¤l¦@ª±·Pı
³Ð³y¥Í©Rªº±mi¡G¨«¤J
¦Ñ®v³o¼Ë»¡¡A¥ÎSEL
¡m¦Ñ®v³o¼Ë»¡¡nSEL
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C