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怎樣教好3∼4歲孩子
分類:
家庭•親子•人際
/
親子關係
叢書系列:文經親子文庫D10002
出版社:
文經社
出版日期:1998/12/1
ISBN:9576632188
書籍編號:bk0035361
頁數:129
定價:
150
元
優惠價:
79
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119
元
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內容簡介
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■ 內容簡介
再不教好就來不及了! 1∼2歲是啟蒙期, 3∼4歲是快速發展期。 這階段變得忽好忽壞,忽乖忽皮, 最需要有技巧的教導。 本書告訴你怎樣避免 大人生氣、小孩作怪的困境, 所有的建議簡單實用,條理分明, 又可配合孩子特質加以活用, 讓父母都能輕鬆地養育出 健康、懂事、大方的好寶寶。
■ 序
6歲以前的教育決定孩子一生的智慧、性格與習慣,你別來不及錯過教好孩子的好時機。 3∼4歲的幼兒,與社會環境互動越來越密切,他們有點懂事、有點能力、更多好奇與冒險精神,加上精力旺盛,所以成天追、趕、腦子稀奇捐怪的點子,或冒出令人詫異的對話,經常叫大人嘆息或為之氣結。 對他們來說,這又是一個全新的經驗,偏偏孩子就是經驗不足,當然狀況頻生,也迫切需要父母的教導與協助。 因此,這個階段的孩子必須奠定社會能力的優質起步。本書針對生活習慣、人際關係、創造力、語言、運動、安全等六大生活重點,分章探討這時期幼兒的基構行為表現,再分析其可能發生的問題及正確對策,清楚又實用,可以快速把小皮蛋變成小可愛,進而調教出一個健康懂事又活潑的好孩子。
■ 目錄
第1章 生活習慣,抓住愛模仿的特質教得好 第2章 人際關係,忽好忽勢,忽乖忽皮 第3章 思考與創造力,在遊戲和實物間養成 第4章 語言發展,從口齒不清到伶牙俐齒 第5章 運動與安全,重要能力,並行不悖
■ 作者簡介
品川不二郎(教育心理學家) 1916年生於日本山口縣,東京文理科大學心理學系畢業,是獲得美國佔領地區救濟基金獎學金的第一屆留學生,曾任東京學藝大學教授,現任名譽教授。以教育心理學為基礎,著有許多兒童性格與教育的相關書籍。 品川孝子(兒童心理學家) 生於日本新潟縣,日本女子大學家政學院兒童系畢業,專攻兒童心理學。曾任田中教育研究所、主婦之友社、NHK 、報社等的教育諮詢顧問;現在是自由作家,致力於演講與寫作。著有(教育小孩成為獨立的人)、(忙碌的母親如何不失敗)等書。
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