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一看就會的作文書(低年級)
作者：
管家琪、翁莉
分類：
青少•童書
／
語文練習
叢書系列：管家琪作品集/語文學習俱樂部
出版社：
大好文化
出版日期：2020/9/1
ISBN：9789869934503
書籍編號：kk0517616
頁數：232
定價：
340
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一看就會的作文書(低年級) 內容簡介 輕鬆掌握作文基本觀念和方法，在低年級打下良好的基礎！ 本書《一看就會的作文書（低年級）》是由資深作文老師翁莉和資深 作家管家琪為低年級小朋友，聯手打造的紙上作文教室，適合親子共 讀。 翁莉老師的十四堂課，包括看圖說故事、看圖作文、童詩、日記、想 像作文等等，每一堂課還附上一兩篇小朋友習作，兩位老師都給予具 體的作文指導。 接下來，家琪老師準備了七堂課，將作文的基本技巧做系統化的解 說，並為家長準備了六堂課，主題是「如何培養孩子的閱讀習慣」， 畢竟讀是寫的前提。 有了這本書，孩子將能輕鬆掌握作文基本觀念和方法，並且在低年級 起步階段就打下良好的基礎。
作者簡介 管家琪 兒童文學作家。1960年出生在台灣台北，祖籍江蘇鹽城。輔大歷史 系畢業，曾任民生報記者七年，專職寫作近三十年。在台灣出版的童 書包括原創、翻譯、改寫以及作文教學書籍的編寫逾300冊，在大陸 近200冊，在香港和馬來西亞也都有幾十冊的作品出版。曾獲金鼎 獎、中華兒童文學獎、德國法蘭克福書展最佳童書獎等。經常至華文 地區與中小學生交流閱讀與寫作，以及帶作文營，廣受好評。 翁莉（本名翁士行） 政治大學外交系學士、文化大學中文所碩士。30年資深作文老師。 國立嘉義大學業師(業界專業教師)、國小教科書編撰委員、國小教科 書課文作者、教師手冊《寫作加油站》作者、幼教用書《故事小劇 場》作者、國語日報寫作班與閱讀寫作班老師、兒童美語老師、國中 補教英文老師、公益平台文化基金會攝影志工老師、兒童文學會「兒 少讀書會」導讀志工老師。 喜歡教寫作，自己也愛寫作，作品見《聯合報》副刊、《國語日 報》、《乾坤詩刊》、《新詩報》等。
目錄 目錄 ◆作者序 家琪老師的話／管家琪⋯⋯008 翁莉老師的話／翁莉⋯⋯011 ◆如何使用這本書／管家琪⋯⋯016 [翁莉老師的課堂] 第一堂：看圖說故事⋯⋯020 （你聽過〈龜兔賽跑〉這個故事嗎？今天我們自己來說這個故事，然 後再寫下來。） 第二堂：我的家庭⋯⋯031 （「我的家庭真可愛……」，說說你的家庭成員。一人一段，加上起 頭與結尾，就是一篇完整的文章。） 第三堂：假如我是⋯⋯041 （想像作文，用散列式寫法。） 第四堂：看圖作文⋯⋯047 （下課十分鐘。） 第五堂：跟動物說話⋯⋯057 （觀察動物也關懷動物。） 第六堂：大家一起來寫詩1⋯⋯063 （今天你將成為一位小詩人。） 第七堂：大家一起來寫詩2⋯⋯076 （今天我們來寫長一點的詩，它可以是一首故事詩，也可以將兩首或 更多小詩放進一首詩裡。） 第八堂：我⋯⋯091 （作文很簡單，就像說話一樣。） 第九堂：春來了⋯⋯100 （用筆寫出你看到、想到的春天，還有你的心情。） 第十堂：第一次⋯⋯108 （回想一下，記憶中印象深刻的「第一次」，請你把過程與那種令人 難忘的感覺寫下來。） 第十一堂：日記一則⋯⋯114 （日記不難，就像寫「第一次」一樣，找比較特別的事來寫。） 第十二堂：猜猜我是誰⋯⋯120 （描寫物品。） 第十三堂：我是一條小魚⋯⋯126 （把自己當作一條小魚，寫下你想寫的。） 第十四堂：自己寫故事⋯⋯131 （不妨再配上自己畫的圖。） 第十五堂：總結⋯⋯136 [家琪老師的寫作秘笈] ◆給低年級小朋友—關於作文的七大要素◆ 〜這是低年級小朋友對於作文應有的七個重要基本觀念 1選材的秘訣：感情是關鍵⋯⋯140 2化平凡為神奇：不要怕寫平凡的素材⋯⋯145 3重視醞釀的功夫⋯⋯150 4言為心聲⋯⋯155 5著重寫事情⋯⋯159 6事情該從哪裡寫起⋯⋯164 7豐富作文的工具⋯⋯169 ◆給低年級小朋友家長—如何培養孩子的閱讀習慣◆ 〜這是家長最能、也最應協助孩子的事，畢竟「讀」永遠是「寫」的 基礎。 1及早養成閱讀習慣，對學習（包括作文）有多重要？⋯⋯176 2學齡前和低年級為什麼是養成閱讀習慣的關鍵期？⋯⋯185 3為孩子唸故事、講故事到底有多重要？⋯⋯200 4為什麼說「孩子都是天生的詩人」？⋯⋯207 5如果說一個孩子不愛看書，但想像力很豐富，可能嗎？⋯⋯218 6看作文範本算不算閱讀？⋯⋯224
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