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讀冊做伙行：讀書會完全手冊(修訂版)
作者：
林美琴
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
叢書系列：人文叢書
出版社：
洪建全基金會
出版日期：2000/12/1
ISBN：4717455000276
書籍編號：bu0023074
頁數：278
定價：
280
元
優惠價：
79
折
221
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商：尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
團購數最低為 20 本以上
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分
享
內容簡介
作者介紹
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讀冊做伙行：讀書會完全手冊(修訂版) 「讀書會」對許多人而言，是陌生的名詞，是嚴肅的事情。其實，曾參與讀書會的人都知道，在讀書會中讀書是既「讀書」也「讀人」，在讀書會中讀書是「享受」，更是「收穫」。然而在正規教育裡，讀書會是知識之外的事，所以，有關讀書會的一切，都是靠有心人在摸索中學習。 本書即秉持著「DIY」的理念，把讀書會的內涵、籌組規劃、實務經驗、帶領技巧，乃至如何永續經營，作一系列有系統性的介紹，希望讓更多人認識讀書會，進而有興趣加入或籌組讀書會。 序 我並不認識林美琴女士，雖然目前美琴正接受國家文藝基金會(NCAF)贊助，著手進行「台灣社區讀書會現況調查、遠景評估與經營研究」的調查研究，但是我到NCAF上班時，美琴這本《讀冊做伙行─讀書會完全手冊》正好完成，送交洪建全基金會(HFEC)期待出版。我剛好身處這二個基金會之間，有機會先睹為快，看了初稿，我的第一個反應是─我想認識這個人。 一九九八年元月十七日，NCAF的丁丑年歲末文藝雅集，美琴也受邀來到台北。那天下午，整個會場人聲沸騰，熱鬧滾滾，我根本忘了與美琴有約這回事。一直到茶會的尾聲，美琴才出現，純淨的外表，一臉笑容，自我介紹後，立即拉近了我倆的距離，很快的談起讀書會的種種。我們都同意讀書會的帶領人不是教授或講師，不可道貌岸然的說教；帶領人的態度更不可以權威凌人，美琴的人完全沒有這些姿態，她說： 「我做過許多調查，也觀察過很多讀書會，我發現有些讀書會的領導者很權威，他一開口，大家都不敢講話，大家對他都是敬而遠之，如果這樣，讀書會的壽命不可能長久…..。」 美琴這本《讀冊做伙行─讀書會完全手冊》是要大家破除傳統由上而下灌輸教導的學習方式，而以分享生命的美好為主。因此，書中的第一章開宗明義由讀書會的內涵與魅力開始談，由於讀書會的觀念由西方傳入，西方的教育著重討論，因此在組成讀書會之後，很容易進入群體的討論。但是中國的教育比較是權威式的教學，不擅討論，常常人事不分的，不是不敢講，就是講的太多變成訓話，書中也有專章說明如何來補救這些狀況。 美琴也從讀書會研究的二百多分問卷及調查中，了解到一個讀書會的成功與否，是全體參與者的共同責任。她說：「讀書會其實是一個學習的共同體，大家可以在此分享生命的美好，也找尋生活的智慧。」 從美琴的人與書上可看到「素直」的精神與本質，與洪建全基金會提倡的「素直運動」十分吻合，這是我很願意為她做序之因。她說：「我強調DIY就是不要太在乎理論與技巧，而是可由自己動手量身訂做，只要有心、用心去經營就行了。」 這本書可以給期待組成讀書會的朋友們，在方法及理論的架構上有步驟可循，而在不同種類、型態的讀書會組成時，也有經驗可參考。 目錄 推薦序 自序 方法篇 第一章 讀書會的內涵與魅力 第二章 臺灣讀書會發展現況 第三章 讀書會的籌組規劃與宣傳 第四章 讀書會的組織與實務 第五章 讀書會的團體動力與領導內涵 第六章 讀書會的帶領與參與技巧 第七章 讀書會的活動與流程設計 第八章 讀書會發展的困境與解決方法 第九章 讀書會的長期發展與持續經營 實務篇 實務一：讀書會宗旨的擬定 實務二：讀書會規劃表設計 實務三：讀書會海報簡章設計 實務四：報名表設計 實務五：實務計畫表設計 實務六：幹部組織表設計 實務七：實務分配表範例 實務八：工作計畫表設計 實務九：工作流程表設計 實務十：讀書會章程設計 實務十一：人力資料卡設計 實務十二：評量表設計 實務十三：讀書會閱讀筆記設計 實務十四：讀書會方案設計
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