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ISBN¡G9789866786112
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內容簡介
Åý孩子¦Û主學習¡A快樂成ªø 每個孩子³£是獨特且擁有無窮的潛力¡A因此教導孩子的原則應¸Ó是從旁引導¡AÅý孩子¦Û己去做¡B¦Û己意ÃÑ到¿ù»~¡B¦Û己承擔必n的·ÀI¡A才¯à培¾i出正確的Æ[察力¡B»{知和判斷力¡C 本書特¦â¡G 瑪利亞˙»X特梭利的偉大之³B就在於對孩子¡A她形成了¦Û己獨特的»{ÃÑ¡C她發現孩子具有一種»P生俱來的¡u潛在生命力¡v¡C³o種¡u內½è¡v可以不斷發展¡A具有無窮的生命力¡A推動µÛ孩子內在潛¯à的Åã現和智慧的發展¡C¦Ñ師的³d任就是促使孩子的¡u潛在生命力¡v得到最大的發揮¡AÆ[察孩子在各個方±的¦Û發傾向¡A並及時加以捕捉和»¤導¡A使其得到¦Û由的成ªø¡C 她»{?¡A孩子成ªø¦Û有一個潛在的³W律¡A教¨|n¿í循³o個³W律¡AÅý孩子¦Û由地快樂成ªø¡A¦Ó不是將孩子µø作可任意捏扁搓圓的ÂH土¡AÀH¦Û己心意塑³y¡C她ÁÙ提出¡A¦Ñ師和父母n熱愛孩子¡B尊«孩子¡A深入Æ[察和了¸Ñ孩子的內心世界¡A找到孩子內在發展的³W律¡C經由³o些»{ÃÑ和¦Û我的實習¡A她ÁÙ總結出一系列有Ãö孩子發展的³W律¡C
作ªÌ簡介
王姍 一九七七年出生於江Ĭ¡A現為社會科學°|文ÃÀ學研究生¡A曾多次公¶}發ªí學³N½×文和µû½×文章¡C積極從事中學»y文教¨|實習¡A曾經策畫公益宣傳Á¿座¡A活動涉及上海市ªñ一百多所中小學¡C在³o些工作實習中¡A積累了大¶q的教¨|經Åç¡A對學生的學習困Ãø和心理發展«D常熟悉¡A在此基礎上形成了獨特的教學·格¡A她的½Ò堂一直受到學生和家ªø的喜愛¡C
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