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學校領導研究：從混沌理論研究彩繪學校經營的天空
作者：
陳木金
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
叢書系列：教育行政/政策
出版社：
高等教育出版社
出版日期：2004/2/1
ISBN：9578144601
書籍編號：kk0193223
頁數：0
定價：
320
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 本書主要關心的焦點，是我們如何經由「混沌理論」的研究來幫助學校領導者彩繪學校經營管理的天空。更詳細的說，本書想要透過協助學校領導者了解「混沌現象」、「推動變革」、「驅散結構」、「奇異吸子」、「亂中求序」、「活在當下」、「共同演化」、「內在韻律」、「蓄勢待發」及「勇於創新」等十大主題，來增進其學校經營管理知能，建構一套校務發展、教學領導、行政管理、公共關係、專業發展、家長參與的學校經營計畫，並進而啟動學校領導者的決心、直覺、理想及熱情，發展學校經營管理的動力系統，全面提升學校經營管理之品質與效能。 <b><font color="#aa0000">作者簡介</font></b> 陳木金 現 職：政治大學教育學程中心主任 學 歷：臺東師專國師科 臺灣師範大學教育系 政治大學教育碩士、博士學位 經 歷：國民小學教師、組長、主任 教育行政高等考試及格 政治大學教務處秘書 臺灣藝術大學教育學程中心副教授、主任及學生事務長 兼任中華民國學校行政學會學術研究委員會主任委員 國立臺北教育大學、臺北市立教育大學國民教育研究所及校長專業發展班 副教授 著 作：《班級經營》 《學校本位的課程發展》 《教師混沌現象敏銳度研究》 發表四十多篇教育論文
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