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打開藝術眼：親子美術的11堂課(附教學現場DVD)
作者：
林千鈴
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
叢書系列：學習教育系列
出版社：
天下雜誌
出版日期：2009/7/3
ISBN：9789862410240
書籍編號：kk0242921
頁數：208
定價：
320
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書價若有異動，以出版社實際定價為準
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分
享
內容簡介
作者介紹
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打開藝術眼：親子美術的11堂課(附教學現場DVD) 藝術不該只是「名詞」，而是「動詞」。 藝術是一種生活態度，是在日常生活體驗的過程。 ∼蘇荷美術館館長林千鈴∼ 因為相信，才可能動手去做、去實現； 因為看見了可能性，才能有實現的希望和遠景。 《打開藝術眼》為父母師長精心設計了11堂「美術小學堂」 準備功夫、色彩、線條、布局、媒材運用、中國水墨、姿勢動態、寫生、造形、創意、設計、鑑賞 11堂「美術小學堂」教導的，不是美術的技巧，而是美術的可能性。 每堂課，包括2~6個不等的主題，帶領讀者更深更廣認識相關美術教育領域 每個主題，提供教學活動設計方向及貼心提醒，幫助親師輕鬆引導孩子從做中學 《打開藝術眼》透過一堂堂不一樣的美術課， 打開了讀者的藝術眼，看見了兒童繪畫世界的真善美和無限的可能！ 本書特色： 《打開藝術的眼》：從觀察、寫生、色彩、布局、線條、造形、創意、媒材等共12堂課程，40種實作活動，引導孩子認識美學特有的形式語言，內化、累積成素養品格。 《教學現場DVD》：以影音呈現兒童美術教學活動現場，讓讀者清楚理解全系列貫穿的觀念和想法。 『兒童美術心發現』 不只告訴你『兒童美術』是什麼？ 更從準備、寫生、色彩、線條、造形、布局、媒材運用、設計、創意到鑑賞等等 一堂堂顛覆傳統、好玩有趣的「美術」小學堂 讓大讀者、小讀者一起「動」起來， 共創新時代「美」生活！ 目錄 作者序 第一堂 準備功夫 1.從書本圖片認識觀察對象 一起來動手吧 動物園的動物朋友 2.先「做」再「畫」 一起來動手吧 我的同學 第二堂 學色彩 1.色彩的啟蒙課題 一起來動手吧 帶領幼兒認識三原色；在家裡找綠色；滾筒混色遊戲 2.來玩調色盤 一起來動手吧 協調色的認識；濁色調的練習 3.為色彩定調 一起來動手吧 暖色調的練習；冷色調的練習 4.顏色對比學問大 一起來動手吧 對比色的認識與運用；無色彩練習 5.顏色拼圖怎麼玩 一起來動手吧 幾何色塊大拼圖 6.顏色的革命 一起來動手吧 來點不一樣的色彩 第三堂 學線條 1.線條與色彩 一起來動手吧 缺活動名稱 2.從中國水墨畫看線條 一起來動手吧 白描法練習課 第四堂 學布局 1.畫中的主角 一起來動手吧 畫面由你決定 2.取景選材有學問 一起來動手吧 活動名稱待補 3.布局大風吹 一起來動手吧 學藝術大師大搬風 4.空白大學問 一起來動手吧 畫面休止符 第五堂 學媒材運用 1.用彩色筆玩線條 一起來動手吧 線條家族集合了；繽紛的彩色筆世界 2.不一樣的素描 一起來動手吧 畫我自己；玩炭筆 畫石膏像 3.異想天開蒙太奇 一起來動手吧 拼貼畫真好玩 4.多元媒材的應用 一起來動手吧 垃圾變藝術
林千鈴 現任蘇荷兒童美術館館長、蘇荷藝術教育聯盟總監、發展中華民國藝術交流協會理事長，多家報紙雜誌美術教育專欄作者。 曾任美國紐約Evergreen Art Education Center專任教師，於舊金山、矽谷、台灣等地成立蘇荷藝術教育聯盟共33處教學中心，並於2003年創立台北蘇荷兒童美術館。 著有：《藝術基因改造》。
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