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ISBN¡G9789865729523
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大學倒了沒¡H大學教¨|和教授的未來 台灣159所大學¡A五年後僅存100所¡H¡I 本書從大學教¨|的問ÃD»P挑戰½Í°_¡A分析少子化»P招生¡B學Âø¶O½Õ漲¡B大學»P教師µûŲ¡B大學°h場等問ÃD¡A接µÛ½Í如何拯救大學¡A»E焦於人才培¨|¡B招收³°生僑外生及大學專業化等ijÃD¡A最後則ªí¹F一位大學校ªø的內心¸Ü¡A包括³¯校ªø的生涯ÂI滴¡B志Ä@服務歷程¡B«D洲歷ÀI°O及其個人巧合的政治ÆFÅç經Åç½Í等¡A內容十分值得參¦Ò¡C──前教¨|³¡ªø ¶À榮村 台灣大學教¨|¨«¹L數十年的歲月¡A其¶¡的巨大ÅܾE¡AY«D局內人¡A實在很Ãø以Åé會¡Cªñ年ÀHµÛ少子化的浪潮¹Gªñ¡A各大學²ö不倍感壓力¡A¨為掌²ë手的校ªø尤其ªÓt使命¡A思¦Ò如何化危機為Âà機¡A帶»â學校¨«出一條不一樣的¹D¸ô¡C──總統府¸ê政 林澄枝 少子化的來Á{可¯à³y成°ª教的大海嘯¡A作ªÌ以大學校ªø的¨分¡A對此問ÃD特別有感IJ¡AÂÇ機會對°ª等教¨|的¸ê源分°t¡BµûŲ制度¡B學Âø¶O½Õ整¡B大學°h場機制等問ÃD作全±性檢°Q¡A同時提出了包括擴招生源¡B¸Ñ決人才問ÃD¡B大學國»Ú化等±向之因應之¹D¡A全書共分十四章¡A包含相Ãö主ÃD¡A同時也把作ªÌ的生平經歷¿Ä入其中¡A作ªÌ希望³¯z個人看法¡A°w砭°ª教現勢¡A並提供管¨£¡A為大學創³y新的契機¡C
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